В небольшой монографии видного американского специалиста изложены теоретические основы использования искусственных спутников для изучения фигуры и гравитационного поля Земли и других планет и спутников солнечной системы.
Автор знакомит читателя с гравитационным полем Земли, с геометрией орбит спутников и динамикой их движения, с методами наблюдения спутников и обработкой результатов наблюдений, а также со способами вывода искомых параметров, определяющих форму и размеры- планеты.
Написана книга просто и ясно, содержит лишь самый необходимый математический аппарат. Книга представит большой интерес для геодезистов, гравиметристов, астрономов, инженерно-технических работников; она может служить также хорошим учебным пособием для студентов соответствующих специальностей.
Книга авторов из Великобритании, США, СССР и Бельгии представляет собой своеобразную летопись космической эры. В ней достаточно подробно описаны основные этапы развития мировой космонавтики от первых идей и исследований пионеров ракетной техники до великих космических достижений наших дней — запуска первого искусственного спутника Земли, первых полетов человека в космос и на Луну, запуска космических аппаратов к планетам Солнечной системы, создания космических систем связи, телевидения, исследования природных ресурсов Земли и др. Рассмотрены также некоторые перспективы дальнейшего развития космонавтики.
Книга богато иллюстрирована. Для специалистов, интересующихся космонавтикой и ракетно-космической техникой.
В учебном пособии обобщены научные данные и собственные экспериментальные и теоретические результаты авторов в области построения устройств для регистрации микрометеороидов и частиц космического мусора. Рассмотрены модели высокоскоростного взаимодействия твердых тел. Приведены различные конструкции экспериментальных стендов для наземных испытаний, результаты испытаний.
Может быть полезно для студентов, аспирантов, инженеров соответствующих специальностей в области космического приборостроения, а также для научных работников предприятий космического профиля.
Книга посвящена анализу проблем космической техники, задачам, которые стоят перед ней и способам из решения. В основу книги положен материал лекций, прочитанных автором студентам МГТУ им. Н. Э. Баумана.
Предназначена для студентов технических вузов. Может быть полезна специалистам, работающим в области космической техники.
Книга написана по программе курса «Буровзрывные работы» для специальностей «Разработка месторождений полезных ископаемых» и «Строительство горных предприятий» горных институтов и факультетов.
В книге приведены краткие сведения о горных породах, их классификации, свойствах. Рассмотрены машины и инструменты для бурения шпуров и скважин, а также способы бурения и взрывания последних.
Даны основные понятия из теории взрыва и взрывчатых веществ, классификация и характеристика их. Изложены основные сведения о теории действия и расчёте зарядов. Подробно рассматриваются методы ведения взрывных работ и основные требования безопасности при горных взрывных работах.
Книга предназначена в качестве учебного пособия для студентов горных втузов и факультетов и может быть использована инженерами‑производственниками в их практической деятельности.
Изложены современная теория и технология производства взрывных работ в специфических условиях проведения геологоразведочных выработок. Даны краткие сведения по буримости горных пород и методам её определения. Описаны современные способы бурения шпуров и взрывных скважин, бурильные установки и буровые станки, приведены их технические характеристики. Рассмотрены основы теории взрыва и взрывчатых веществ, виды взрывов, химические взрывчатые вещества, проблемы охраны окружающей среды.
Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Геологическая съёмка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых.
В книге содержатся краткие сведения о горных породах, их классификации и свойствах, горных работах и горных выработках. Подробно рассматриваются способы бурения шпуров и скважин, а также методы взрывания зарядов ВВ в них.
Дается описание бурового инструмента, технология его изготовления и заправки, а также характеристика бурозаправочного и бурового оборудования и приспособлений. Приводятся основные понятия из теории взрывчатых веществ, их классификация и характеристика. Даны практические указания по определению количества, глубины и расположению шпуров и скважин. Описываются передовые методы работы и основные правила безопасности.
Книга предназначается в качестве учебного пособия для горных мастеров и может быть использована учащимися горных техникумов.
В брошюре рассказывается о профессии бурильщика на строительных работах; даётся пояснение к технике ведения буровых работ в различных условиях, указывается современное буровое оборудование и буровой инструмент. В конце брошюры изложены правила безопасности и некоторые нормативные данные.
Брошюра рассчитана на массового читателя — рабочего‑бурильщика и является как бы его памяткой.
Учебное пособие Пальянова П. Ф. и Штейнберга А. М. «Бурение скважин» (под ред. Куличихина Н. И.) раскрывает основы технологии и техники бурения скважин применительно к задачам гидрогеологии и инженерной геологии. В книге рассмотрены способы и методы бурения, применяемые при геологоразведочных работах, освещены вопросы выбора бурового оборудования и инструмента, особенности проходки скважин в различных геологических условиях, а также методики геологической документации и опробования. Издание ориентировано на студентов геологоразведочных и горных вузов, обучающихся по специальностям «гидрогеология» и «инженерная геология», и служит базой для освоения практических навыков ведения буровых работ в рамках профильных учебных программ.
В книге подробно изложены свойства и классификация горных пород, общие сведения о буровзрывных работах, описание принципов, теории, устройства и эксплуатации основного и вспомогательного оборудования, применяемого при ударном, ударно-канатном, шарошечном, вращательном бурении, а также техники и организации бурения названных видов.
Книга предназначена для студентов вузов, изучающих курс «Разрушение горных пород», обучающихся как с отрывом, так и без отрыва от производства, а также для инженерно-технических работников горнорудных предприятий.