Статья: ОБ ОЦЕНКАХ УСТОЙЧИВЫХ РЕШЕНИЙ ОДНОГО КЛАССА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ НЕЙТРАЛЬНОГО ТИПА (2026)

Читать онлайн

Рассматривается один класс линейных автономных дифференциальных уравнений нейтрального типа. Исследование устойчивости рассматриваемого уравнения сводится к изучению асимптотических свойств фундаментального решения и функции Коши этого уравнения. В работе изучается положительность фундаментального решения и функции Коши данного уравнения, а также устанавливаются двусторонние экспоненциальные оценки на указанные функции. Для этого лемма о дифференциальном неравенстве обобщается на изучаемое линейное автономное дифференциальное уравнение нейтрального типа. Установлено, что если рассматриваемое уравнение экспоненциально устойчиво, а его характеристическая функция имеет хотя бы один вещественный корень, то фундаментальное решение и функция Коши положительны на положительной полуоси. На основе положительности фундаментального решения и функции Коши строятся их двусторонние экспоненциальные оценки. В получаемых оценках показатели экспоненты и коэффициенты на фундаментальное решение и функцию Коши являются точными.

Ключевые фразы: функционально-дифференциальных уравнение, уравнение нейтрального типа, запаздывание, экспоненциальная устойчивость, ЭКСПОНЕНЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА, фундаментальное решение, функция коши
Автор (ы): Баландин Антон Сергеевич (Balandin A. S.)
Журнал: ИЗВЕСТИЯ ИНСТИТУТА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ УДМУРТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Математика
УДК
517.929. Дифференциально-разностные уравнения (уравнения с отклоняющимся аргументом и др.)
Для цитирования:
БАЛАНДИН А. С. ОБ ОЦЕНКАХ УСТОЙЧИВЫХ РЕШЕНИЙ ОДНОГО КЛАССА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ НЕЙТРАЛЬНОГО ТИПА // ИЗВЕСТИЯ ИНСТИТУТА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ УДМУРТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2026. Т. 68
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.