Статья: К ВОПРОСУ О СТРУКТУРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВА ДИСКУРСИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ (2025)

Читать онлайн

Статья посвящена исследованию структурной организации пространства дискурсивной коммуникации с учетом когнитивных, прагматических, коммуникативных и социокультурных аспектов. Целью работы является систематизация существующих подходов к анализу структуры дискурса и разработка комплексной модели, отражающей многоуровневую природу дискурсивного пространства. Предметом исследования выступает структура дискурса как сложного коммуникативного феномена. В качестве методов использованы теоретический анализ, систематизация научных концепций и метод моделирования. В работе акцентируется внимание на многоаспектной природе дискурса, который рассматривается не только как текст, но и как динамическое коммуникативное событие, включающее контекст, когнитивные процессы и социокультурные параметры. Автор предлагает комплексную модель дискурса, учитывающую его макро-, супер- и микроструктуры, а также интегрирует подходы коммуникативной лингвистики, когнитивной науки, прагматики и социокультурного анализа. Представленная модель позволяет глубже понять системно-структурные характеристики дискурса и расширяет методологические возможности его изучения в современной лингвистике.

Ключевые фразы: дискурс, дискурсивная коммуникация, когнитивный аспект, прагматический аспект, социокультурный аспект, коммуникативное событие, текст, контекст, комплексная модель, макроструктура, суперструктура, микроструктура, когнитивный механизмы социокультурный фактор
Автор (ы): ШЕРМАЗАНОВА СВЕТЛАНА ВИКТОРОВНА (SHERMAZANOVA S. V.)
Журнал: ВЕСТНИК ПЯТИГОРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Языкознание
УДК
81-11. Школы и направления в лингвистике (языкознании)
Для цитирования:
ШЕРМАЗАНОВА С. В. К ВОПРОСУ О СТРУКТУРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВА ДИСКУРСИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ // ВЕСТНИК ПЯТИГОРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2025. № 1
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.