Статья: КОММУНИКАТИВНАЯ НЕГРАМОТНОСТЬ И НАУЧНОЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ (2025)

Читать онлайн

Соединение двух понятий, обозначенных в названии, может показаться странным, поскольку коммуникативная (функциональная) неграмотность чаще всего обнаруживается у студентов или школьников и понимается как неспособность адекватно воспринимать чужие тексты и создавать, в соответствии с нормами, собственные тексты (при формальном умении читать и писать). Это одна из главных проблем современного образования и общественной жизни в целом, поскольку полноценная коммуникация в таких условиях оказывается невозможной. По нашим наблюдениям, нечто похожее имеет место и в сфере научной коммуникации, в частности - в сфере журнального «слепого рецензирования». Цель статьи - обратить внимание на такое нередкое явление, как отсутствие должного взаимопонимания между автором статьи и рецензентом. Очевидно, что корень проблемы кроется в сложившейся практике оценки научных результатов, которая далеко не всегда отвечает интересам дела. Рецензент статей, предлагаемых в научные журналы, вполне может оказаться некомпетентным, может не утруждать себя аргументацией, но при этом демонстрировать некоторую надменность - это показано на материале реальных фрагментов рецензий. При полной готовности к рациональной критике, по определению присущей преподавателю высшей школы, многим приходилось сталкиваться со «странными», обескураживающими рецензиями. Поэтому считаем, что проблема эта должна обсуждаться и какие-то решения в этой сфере просто необходимо принять.

Ключевые фразы: НАУЧНЫЙ ДИСКУРС, научный стиль, ЖАНР, научный текст, рецензия, коммуникативная неграмотность, функциональная неграмотность, окультуривание, публичная коммуникация, рецензент, РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ, научный журнал, НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Автор (ы): Усенко Наталия Михайловна (Usenko N. M.)
Журнал: ВЕСТНИК ПЯТИГОРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Языкознание
УДК
81. Лингвистика. Языкознание. Языки
Для цитирования:
УСЕНКО Н. М. КОММУНИКАТИВНАЯ НЕГРАМОТНОСТЬ И НАУЧНОЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ // ВЕСТНИК ПЯТИГОРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2025. № 1
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.