Читать онлайн

В данной статье описываются технологии развития когнитивной сферы детей с РАС автора-технолога Синюгиной Т. И. и полученные при их использовании результаты и наблюдения: технологии развития ребенка через расширение его горизонтального объема восприятия как онтологические технологии расширения объема реальности человека. Анализ, приведенной в данной статье, опирается на практический опыт работы с детьми с РАС в интерактивном классе в АНО «Центр развития особенных детей «Дитя Вселенной»» (г. Омск) с использованием программно-аппаратных комплексов с развивающими нейро-играми с элементами виртуальной реальности и компьютерными нейросетями, по технологиям автора, которые дают ребенку с аутистическим спектром дополнительное развитие. А также на анализе эволюции философской мысли в отношении когнитивных технологий.

Ключевые фразы: КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, онтология когнитивных технологий, пространственно-объектное восприятие, навык объемного восприятия
Автор (ы): Синюгина Татьяна Ивановна (Sinyugina T. I.)
Журнал: МИССИЯ КОНФЕССИЙ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Философия
УДК
101.3. Предмет философии
Для цитирования:
СИНЮГИНА Т. И. ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ КОГНИТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // МИССИЯ КОНФЕССИЙ. 2025. ТОМ 14. ЧАСТЬ 7 (№88)
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.