Статья: МАТЕРИАЛЬНЫЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ПРАКТИКИ КАЛМЫКОВ И БУДДИЙСКИЕ ПРЕДМЕТЫ В ТОЛЬЯТТИНСКОМ КРАЕВЕДЧЕСКОМ МУЗЕЕ. ЧАСТЬ 2 (2026)

Читать онлайн

Во второй части статьи представлены результаты атрибуции калмыцкой коллекции, хранящейся в фондах Тольяттинского краеведческого музея.
В центре внимания - материальные свидетельства хозяйственно-бытовой практики калмыков и предметы буддийского культа, поступившие в музей в 1970-1980-х гг. На основе анализа музейной документации подробно описаны аксессуары традиционного женского костюма (накосные чехлы - шиверлыг, серебряные подвески тогуш и др.), выполнявшие как утилитарные, так и сакрально-обереговые функции. Особое место уделено буддийским артефактам XIX - начала XX вв. (ритуальный жезл ваджра, икона Махакалы, четки эркн и др.). Кроме того, в статье рассматриваются образцы музыкальной культуры (домбра) и мелкой пластики (пляшущие фигурки), отражающие богатство традиционного искусства калмыков. Автор подчеркивает историческую обусловленность наличия данных предметов в Поволжье, связанную с участием калмыков в освоении региона. Делается вывод о высокой научной ценности собрания как источника по этнографии, истории материальной культуры и религиозным традициям калмыцкого народа, а также вводится в оборот ряд ранее не изученных музейных экспонатов.

Ключевые фразы: калмыки, этнография, коллекция фондов тольяттинского краеведческого музея, материальная культура, буддийские предметы, традиционное искусство калмыков, атрибуция, поволжье
Автор (ы): Мучаева Ирина Ивановна (Muchaeva I. I.)
Журнал: ВЕСТНИК КАЛМЫЦКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
История
УДК
94. Всеобщая история
Для цитирования:
МУЧАЕВА И. И. МАТЕРИАЛЬНЫЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ПРАКТИКИ КАЛМЫКОВ И БУДДИЙСКИЕ ПРЕДМЕТЫ В ТОЛЬЯТТИНСКОМ КРАЕВЕДЧЕСКОМ МУЗЕЕ. ЧАСТЬ 2 // ВЕСТНИК КАЛМЫЦКОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2026. № 1 (69)
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.