Статья: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЦ, В ОТНОШЕНИИ КОТОРЫХ ПРИМЕНЯЕТСЯ ПРОБАЦИЯ (2025)

Читать онлайн

В соответствии с основной целью пробации главный акцент в ее реализации сделан на меры социального и воспитательного характера. В силу этого актуализируется проблема эффективного осуществления воспитательной и социальной работы с лицами, в отношении которых применяется пробация. Авторами используются методы анализа, синтеза, аналогии и обобщения, проводится исследование положений Федерального закона «О пробации в Российской Федерации», содержащих меры социальной и воспитательной работы в системе пробации. В статье представлен анализ понятия «ресоциализация» и его законодательного отражения. С целью установления средств и способов проведения воспитательной работы с осужденными анализируются положения уголовно-исполнительного и ведомственного законодательства. Акцентируется внимание на выборе методов воспитательной работы в системе пробации в соответствии с ее целями. Приводятся аргументы в поддержку необходимости разработки механизма проведения воспитательной работы с отдельными категориями осужденных, в том числе с лицами, в отношении которых применяется исполнительная и постпенитенциарная пробация.

Ключевые фразы: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, коррекция поведения, пробация, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, постпенитенциарная пробация, исполнительная пробация, пенитенциарная пробация, осужденные
Автор (ы): Полякова Янина Николаевна (Polyakova Y. N.), Кашкина Екатерина Валерьевна (Kashkina E. V.)
Журнал: ЧЕЛОВЕК: ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Право
УДК
343.8. Исполнение наказания. Предупреждение преступлений
364.465. Социальная помощь специальным группам общества
Для цитирования:
ПОЛЯКОВА Я. Н., КАШКИНА Е. В. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЦ, В ОТНОШЕНИИ КОТОРЫХ ПРИМЕНЯЕТСЯ ПРОБАЦИЯ // ЧЕЛОВЕК: ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ. 2025. Т. 33 № 1
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.