Статья: Современный кадровый потенциал сельскохозяйственных организаций (2023)

Читать онлайн

В настоящее время расширяется как круг предприятий сельского хозяйства, использующих те или иные элементы цифровых технологий, так и спектр применяемых в отрасли цифровых устройств. В связи с чем возрастает потребность в подготовке квалифицированных управленческих кадров для выполнения различных по направленности работ в цифровом сегменте экономики, развитии профессиональной подготовки и переподготовки, приобретении новых компетенций и повышении квалификации сотрудников современных организаций. В статье проведена оценка готовности получать и развивать цифровые компетенции молодыми специалистами в условиях цифровизации экономики АПК. Определены ключевые акторы развития человеческого капитала и выявлен механизм формирования и использования человеческого капитала в условиях цифровизации сельскохозяйственных организаций. Результаты исследования могут быть использованы при разработке региональных программ повышения качества кадрового обеспечения предприятий агропромышленного комплекса региона, в работе кадровых служб предприятий и районных управлений сельского хозяйства, учреждений аграрного образования, формирующих образовательные программы и оказывающих образовательные услуги в регионе в условиях цифровизации сельского хозяйства.

Ключевые фразы: КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, цифровая трансформация, цифровизация, сельскохозяйст- венные предприятия
Автор (ы): Зинич Любовь Владимировна (Zinich L. V.), Кузнецова Наталья Александровна (Kuznetsova N. A.)
Журнал: ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Экономика
УДК
330. Экономические науки в целом. Политическая экономия
Для цитирования:
ЗИНИЧ Л. В., КУЗНЕЦОВА Н. А. СОВРЕМЕННЫЙ КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ // ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА И БЕЗОПАСНОСТЬ. 2023. № 1, ТОМ 10
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.