Публикации автора

Рассматривается специфика высшего педагогического образования. Отмечается вклад отечественных педагогов и педагогической науки в становление и развитие педагогического образования в конце прошлого века и в начале 2000-х годов. Выделяются проблемы, связанные с подготовкой учителей в вузах России и положением педагогов в обществе. Отмечается сокращение числа педагогических работников в сельских и городских школах, акцентируется внимание на дефицит специалистов по естественнонаучным дисциплинам. Предлагаются меры закрепления учителей в образовательных организациях (восстановления уважения к профессии, увеличение размера заработной платы, совершенствование системы целевого набора в педагогические вузы, наличие в каждом регионе педагогического вуза или филиала педагогического университета). Рекомендуется определить основные показатели эффективности работы региональных органов управления образованием наличием педагогов соответствующей квалификации и уровня подготовки в образовательных организациях каждого населенного пункта. Подчеркивается необходимость сохранения и развития малых населенных пунктов и школ в них.