Научный архив: статьи

Актуальность статьи обусловлена проблемами подготовки студентов к профессиональной педагогической деятельности, а также спецификой формирования проективных умений у студентов педагогических направлений подготовки. В работе представлены результаты исследования сформированности проективных умений студентов, обучающихся по направлению подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль «Сервис в индустрии гостеприимства».

Новизна исследования заключается в том, в статье представлены методические материалы по формированию проективных умений у студентов в ходе изучения дисциплины «Педагогическое проектирование в профессиональном обучении». Автор учитывает смену парадигмы в подготовке педагогов профессионального обучения от трансляции готовых знаний к деятельностно-практическим подходам и на этой основе предлагает формирование проективных умений как фундамента профессиональной мобильности и креативности.

В статье предложены рекомендации по формированию проективных умений у будущих педагогов профессионального обучения, подведены итоги проведенного исследования, сделаны выводы об эффективности предложенных рекомендаций.