В статье рассматривается динамика социально-психологических показателей командного взаимодействия студентов-киберспортсменов в условиях краткосрочного организационно-психологического воздействия. Исследование выполнено в квазиэкспериментальном дизайне с участием 61 студента-киберспортсмена: 30 человек вошли в контрольную группу, 31 человек - в экспериментальную группу. В экспериментальной группе была реализована программа «Вектор взаимодействия», направленная на оптимизацию групповой коммуникации. Контрольная группа продолжала обычную деятельность в рамках компьютерного спорта. В исследовании использовались диагностика лидерских способностей, КОС-2, методика Ф. Фидлера и шкала «тренер-спортсмен» ТС-1. Значимые изменения были выявлены по коммуникативным склонностям, психологической атмосфере и эмоциональному компоненту взаимодействия с тренером. Лидерские способности, организаторские склонности, гностический и поведенческий компоненты «тренер-спортсмен» остались относительно устойчивыми. Полученные данные свидетельствуют о различной степени пластичности компонентов командного взаимодействия.