Научный архив: статьи

РОЛЬ СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ГОРОЖАН: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (2025)

Статья посвящена анализу влияния социально-информационной инфраструктуры города на формирование и сохранение традиционных ценностей населения.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью осмысления роли культурно-информационной среды в условиях глобализации и цифровизации.

Научная проблема заключается в выявлении механизмов, посредством которых инфраструктура способствует воспроизводству ценностных ориентаций.

Цель работы: определить особенности этого влияния на примере столичного города. Эмпирическую основу составили данные анкетного опроса 1067 респондентов с учётом возрастных и гендерных характеристик. Результаты анализа показали, что комплексность и доступность инфраструктуры напрямую связаны с уровнем ориентации на традиционные ценности.

Сделан вывод о необходимости интегративных подходов, объединяющих офлайн- и онлайн-коммуникации для укрепления культурной идентичности.

ОПТИМИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ (2025)

Статья посвящена исследованию социологических аспектов внедрения искусственного интеллекта в подготовку управленческих кадров. Научная проблема заключается в недостаточной изученности социальных последствий цифровизации образования, включая трансформацию профессиональных сообществ и изменение характера управленческого труда.

Цель исследования: выявить оптимальные варианты интеграции ИИ-технологий с учетом профессиональных ценностей, групповой динамики и институциональных барьеров. На основе анализа материалов экспертных интервью установлено, что практическое внедрение ИИ сталкивается с тремя ключевыми проблемами: институциональной инерцией, сопротивлением профессионального сообщества и недоверием к алгоритмическим решениям.

Выводы исследования подчеркивают необходимость гибридных моделей, сочетающих технологические возможности с сохранением человеческого фактора. Особое значение имеют программы адаптации, учитывающие цифровой разрыв между разными поколениями управленцев.

Полученные результаты могут быть использованы при разработке стратегий цифровой трансформации управленческого образования.