Статья: ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО АУДИОВИЗУАЛЬНОГО МЕДИАДИСКУРСА ДЕМОГРАФИИ (2026)

Статья посвящена рассмотрению ключевых этапов формирования советской системы печати в Новгородской губернии с 1918 по 1927 гг. Тема преобразования системы печати заявленного периода актуальна, поскольку позволяет проанализировать особенности создания советской системы СМИ на губернском уровне в условиях революционных преобразований. Новизна работы заключается в выявлении специфики работы партийных массовых изданий Новгородской губернии в новых политических условиях. После острого кризиса печати 1920-1922 гг. руководство партии РКП(б) существенно пересмотрело политику в отношении прессы. В частности, была определена иерархическая структура печатной периодики РСФСР. В работе представлен анализ трех официальных изданий губернского центра, которые составили основу системы советско-партийной прессы в Новгородской губернии. Это была массовая рабоче-крестьянская партийная газета «Звезда», журнал «Известия Новгородского Губкома РКП(б)» для партийных работников и активистов, и газета «Крестьянская звезда». Содержание газет отражало большевистскую идеологию, а аудитория, для которой создавались изучаемые издания, определяла характер самих публикаций. Газета «Звезда» была более универсальным изданием, где публиковались как аналитические материалы, так и литературные произведения. Журнал «Известия Новгородского Губкома РКП(б)» был узкоспециализированным, партийным, пропагандистским, а поэтому не имел жанрового разнообразия. Публикации газеты «Крестьянская звезда» носили более практико-ориентированный характер. В исследовании уделяется внимание кадровому составу редакций и процессу формирования редакционной политики. Данная работа позволяет выявить закономерности влияния государственных мер на формирование системы губернской периодической печати.

В обстановке геополитического передела мира и обострения военных конфликтов повышенное внимание уделяется теоретическому обоснованию и практике использования терминов «пропаганда», «военная пропаганда» и «специальная пропаганда». Ранее они рассматривались в большинстве случаев по отдельности, либо как взаимозаменяемые. В статье данные понятия анализируются во взаимосвязи. Пропаганда представляется общим методом доминирующего воздействия на общественные настроения, военная пропаганда - методом закрепления стереотипов в условиях вооруженных конфликтов, специальная пропаганда - методом разрушения стереотипов войск и населения противника. Выявляется динамика трактовки и практика применения данных терминов/технологий в различные периоды и в различных ситуациях, среди которых Первая и Вторая мировые войны, Великая Отечественная война, специальная военная операция (СВО). Выводятся типологические тезисы военной пропаганды, представленные в разработках XX в. С помощью проведенного автором качественного исследования контента сообщений ведущих военных корреспондентов, работающих на СВО, показывается, что они свойственны и текущему военному конфликту между Россией и Украиной. Анализируются традиционные и новые приемы специальной пропаганды, применяемые сторонами гибридной войны во втором и третьем десятилетиях XXI в. Показаны приемлемость и необходимость отношения к пропаганде, военной пропаганде, специальной пропаганде как методам формирования комплекса стереотипов, закрепляющих позитивное отношение граждан к своему государству, его истории, оперативным военным и гражданским задачам. Подчеркивается, что трактовка данных терминов в качестве негативных идеологических клише по отношению к собственной стране, напротив, означает дискредитацию государства, его лидеров и решений. Делается вывод о том, что в научном плане понятия пропаганды, военной, специальной пропаганды следует признать регуляторами информационного пространства в интересах стран - участников информационной войны, которые конкурируют между собой за актуальные трактовки, воздействующие на желаемое поведение целевых групп.

В условиях мультимодальной коммуникации на реципиента оказывают влияние медиаэстетические элементы, обусловливающие интеракцию пользователя с цифровой средой, формирующие эмоционально-чувственное отношение к объекту отображения. На примере лонгридов - медиатекстов с наиболее высоким коэффициентом медиаэстетических элементов - показывается, как медиаэстетика влияет на восприятие сообщения. В работе автор опирается на методологию, разработанную исследователями европейских центров изучения мультимодальной коммуникации Джона Бейтмана, Янины Вильдфойер, Туомо Хиппала. В статье представлена каталогизация медиаэстетических элементов лонгридов «Лента. ру» на основе частотности и модусности. Принцип, связанный со степенью погружения реципиента в цифровое пространство, позволил сформировать ядро и периферию элементов медиаэстетического поля. Лонгриды издания «Лента. ру», ставшие эмпирической базой исследования, определяются как эргодические материалы с полимаршрутным текстовым лабиринтом, предопределяющим индивидуальную траекторию выбора сюжета. Выявлено, что медиаэстетические элементы лонгрида направлены на исключение мутабельности и оказывают влияние на темпоральное восприятие текста. Исследование завершает репрезентация опроса фокус-группы, задача которого заключалась в попытке понять, осознают ли значимость медиаэстетических элементов представители молодого поколения, повсеместно погруженного в коммуникационную среду цифрового пространства. Работа фокус-группы показала, что эстетизация контента является важным фактором восприятия информации на разных этапах чтения: от мотивации до завершения процесса и дальнейшего интереса к подобному типотексту. Применяемый подход, основанный на сочетании разных методов, позволил показать, что роль медиаэстетики разноплановая: мотивирующая к чтению, дополняющая смыслом вербальный уровень, исключающая мутабельность, влияющая на темпоральное восприятие, поддерживающая эмоциональный интерес к сообщению.

Ситуация с нейтральным статусом российских спортсменов породила масштабный десятилетний медиадискурс в отечественных СМИ, в котором актуализировалось обсуждение ценности «патриотизм». Предолимпийский, 2025 г., когда ведущих российских спортсменов не допустили к участию в Олимпиаде даже в нейтральном статусе, обострил многолетние медиадискуссии. Актуальность настоящей статьи обусловлена не только масштабностью означенного медиадискурса, но и тем, что позиция «нейтральный статус спортсмена» становится фактором конфронтации внутри страны. Данный медиадискурс отражает общие политические и медийные тренды: вплетение спорта в политическую конфронтацию и актуализация роли медиа в ценностной повестке. Противоположные оценки в медиа участия спортсменов в международных соревнованиях без демонстрации принадлежности к своей стране, без возможности использования ее символики, связаны с различной редакционной политикой СМИ в отношении трактовки ценностей. При этом специализированные спортивные медиа преимущественно сосредоточились на процедурных вопросах получения нейтрального статуса и новостях о результатах процесса, ведущие общественно-политические - солидаризируются с официальной позицией чиновников от спорта, аргументируя необходимость соревнования спортсменов в нейтральном статусе возможностью самореализации и перспективами возвращения в мировой спорт, а медиа, именующие себя «патриотическими», считают нейтральный статус предательством национальных интересов. Исследовательская задача статьи состоит в том, чтобы выявить спектр позиций в медиадискурсе по отношению к использованию нейтрального статуса, способы аргументации этих позиции, а также ключевые темы и ключевые слова медиадискурса. Научная дискуссия, лежащая на оси «медиадискурс - спорт - патриотизм» до настоящего момента не включала понятие «нейтральный статус» как фактор политического противостояния не только на международной арене, но и внутри страны.

Статья посвящена исследованию специфики и эффективности геймификации в современной детской журналистике, функционирующей в цифровой среде, прежде всего в экосистеме мессенджеров. Актуальность работы обусловлена трансформацией медиапотребления нового поколения в сторону интерактивности и визуальности при одновременном дефиците системных исследований в данной области. Цель исследования состоит в разработке модели детского игрового медиа, позволяющей интегрировать игровые механики без ущерба для образовательной и социокультурной миссии. В работе применен полидисциплинарный подход, сочетающий структурно-функциональный анализ существующих детских медиапродуктов и социологический опрос школьников и их родителей. Формальные и содержательные компоненты журналов для детской аудитории позволили выявить их ключевые функции - познавательную, воспитательную, обучающую и социализирующую. Визуальный ряд выступает основой эстетического развития, формирует художественное восприятие и приобщению к культурному наследию. Результаты выявили высокий спрос аудитории на интерактивные, игровые и мультимедийные форматы, а также готовность к соавторству. На основе эмпирических данных и теоретического обзора разработана детализированная модель образовательно-развлекательного MAX-канала в мессенджере, основанная на поликодовых текстах и этически взвешенной геймификации. В отличие от многих исследований, фокусирующихся на геймификации в образовании или маркетинге, данная работа предлагает методическую модель именно для журналистского контента, подчеркивая важность баланса между вовлечением, познавательной ценностью и этической ответственностью. Основной вывод заключается в том, что осознанное использование игровых механик, построенное на диалоге и мультимодальном восприятии, может трансформировать геймификацию из инструмента манипуляции в эффективное средство медиасоциализации и развития критического мышления у детей.

Статья посвящена исследованию репрезентации Иркутска в англоязычном газетном дискурсе второй и начала третьей декады XXI в. Цель работы - выявить особенности формирования образа города, опираясь на данные о лингвокультурном концепте «Сибирь» и сравнивая его с репрезентациями в газетном дискурсе. Новизна исследования заключается в установлении связи между глобальным политическим контекстом и усилением редукции образа сибирского города в современном зарубежном газетном дискурсе, что анализируется через проблематику гражданской идентичности. Выдвинута гипотеза о том, что роль иллюстрации в критических нарративах о России, которая отводится Иркутску в англоязычной прессе, косвенно редуцирует образ города. В статье доказывается противоречие между стереотипизированным и редуцированным представлением Иркутска в СМИ и сложным, многомерным лингвокультурным концептом «Сибирь». Методология включает приемы качественного дискурс-анализа текстов ведущих англоязычных изданий (The New York Times, The Guardian, The Los Angeles Times) с элементами диахронического анализа. В первой части статьи представлен теоретический обзор, обосновывающий роль газетного дискурса как проектора социальных установок. Вторая часть раскрывает амбивалентность образа Иркутска в рамках лингвокультурного концепта «Сибирь». Третья, эмпирическая часть, содержит анализ примеров, демонстрирующих, как образ сибирского города конструируется как «маргинальное пространство» в рамках метанарратива о социальной деградации российской периферии. Доказано, что устойчивый негативный образ Иркутска, формируемый через клишированные маркеры отравлений, протестов, катастроф, вступает в противоречие с богатым лингвокультурным прототипом. Делается вывод о том, что такая репрезентация является не отражением реальности, а идеологически ангажированной практикой. Промежуточный вывод состоит в том, что если ранее зарубежные СМИ создавали более позитивный образ Иркутска в контексте общего сибирского региона, то в исследуемый период доминантой стала его последовательная негативизация, способная оказывать деструктивное влияние на процессы формирования региональной гражданской идентичности.

Стремительное развитие социальных сетей радикально трансформировало современную медиасреду, одновременно способствуя быстрому распространению фейковых новостей и других форм информационного беспорядка. В условиях цифровизации проблема дезинформации становится одной из ключевых угроз общественному доверию, информационной безопасности и социальной стабильности, особенно в развивающихся странах, включая Социалистическую Республику Вьетнам. В статье анализируется роль вьетнамской профессиональной прессы в противодействии фейковым новостям в социальных сетях, выявляются основные вызовы и предлагаются системные решения, адаптированные к современным цифровым условиям. Теоретико-методологической основой исследования служат теория установления повестки дня, теория «привратника информации», а также концепция информационного беспорядка, которые позволяют раскрыть ответственность СМИ в формировании общественного мнения и поддержании здоровой информационной среды. Методология исследования основана на сочетании анализа научных и нормативных источников с кейс-стади трех репрезентативных моделей борьбы с дезинформацией во Вьетнаме: FactCheckVN, государственного портала tingia. gov. vn и общественной коммуникационной кампании «Tin Nên Tin». Результаты исследования показывают, что, несмотря на активную деятельность вьетнамской прессы в сфере проверки фактов и медиапросвещения, сохраняются существенные проблемы, связанные с высокой скоростью распространения дезинформации, несовершенством правового регулирования, ограниченностью технологических ресурсов и снижением доверия аудитории. В качестве научного вклада предлагается четырехуровневая модель противодействия фейковым новостям (4L-AFM), подчеркивающая ключевую роль профессиональной журналистики и коллективную ответственность государства, СМИ и общества в обеспечении устойчивости информационного пространства.

По сравнению с 2010-ми гг. в СМИ выросла доля коротких публикаций и даже появились специфичные для этого жанры. Таковы результаты панельного исследования представленности жанров на сайтах десяти наиболее популярных российских СМИ. Первое исследование проводилось в 2017 г., второе с аналогичной выборкой и методикой - в 2025 г. Доля коротких новостных заметок выросла и достигла почти половины от общего количества публикаций при том, что доля расширенных новостных заметок сократилась в полтора раза. Появилась сокращенная форма аналитических публикаций «дайджест» и сокращенная форма интервью «интервью-пересказ», причем дайджесты выявлены на восьми исследуемых сайтах из десяти, интервью-пересказ - в четырех. Это указывает на тенденцию, характерную для СМИ в целом. Существенно меньше в СМИ стало колонок, репортажей и житейских историй. Полностью исчез как классический для отечественной журналистики жанр «очерк», так и новый, появившийся в 2010-е гг., жанр «карточки». В целом же во всех десяти СМИ и в 2017, и в 2025 г. было выявлено 24 жанра, в том числе 18 повторяющихся в обоих исследованиях. Применительно к отдельным СМИ в жанровом аспекте прослеживаются две стратегии, которые можно назвать «жанровой унификацией» и «жанровым разнообразием». В первом случае (характерно для четырех исследуемых СМИ) большинство публикаций составляют короткие новости, а общее количество представленных на сайте жанров сократилось по сравнению с 2017 г. и находится в диапазоне от четырех до семи. Во втором случае (шесть СМИ из десяти) на сайте представлены от 12 до 16 жанров, их количество выросло по сравнению с прежним исследованием, короткие новости составляют меньшинство, а в некоторых СМИ присутствуют даже такие сложные жанры, как трендовая статья и расследование.

В статье затрагиваются свобода и ответственность как фундаментальные категории в теории и практике журналистики. Авторы ставят своей целью осмысление их трактовки и форм проявления в новейшей социальной и профессиональной среде и в особенности в свете социального заказа российской журналистике. Международное сообщество признает свободу слова одним из основных прав человека, и существенной его стороной является свобода массовой информации. При этом социально полезная практика СМИ строится в соответствии с концепцией ответственной свободы печати. Авторы статьи рассматривают нормативное измерение свободы и ответственности применительно к российской журналистике в современном правовом, социальном и профессиональном контекстах. Анализ изменений в действующем законодательстве дает возможность выявить его качественную динамику в последние годы, в частности тенденцию к усилению контроля и повышению уровня ответственности за распространение информации и выражение мнения. Вместе с тем в практике саморегулирования в профессиональной корпорации данные тенденции не находят адекватного отражения. Изучение этических документов разных уровней показывает, что категории «свобода слова» и «независимость» в них встречаются редко и не раскрываются подробно, вопросы ответственности решаются преимущественно путем административно-производственного регулирования в редакциях, а не на основании выработки солидарной позиции в сообществе. Императивы социального заказа журналистике побуждают вносить коррективы в понимание соотношений свободы и ответственности, усиливая акценты на их неотделимости друг от друга. Отчетливое видение необходимых изменений обеспечивается сквозь призму гражданского измерения коллизии. Делая свободный выбор в пользу решения злободневных общественных задач и осознанно включаясь в выполнение социального заказа, журналист снимает противоречие между личной свободой и ответственностью. Какое бы то ни было принуждение извне не дает такого эффекта. Таким образом, при несомненной значимости подотчетности журналиста редакции, корпорации и общественности высшей инстанцией ответственности для него служит он сам.

В статье анализируется актуальная тематика современных российских исследований журналистики и медиа. Для этого объектом изучения выбраны научные журналы, относящиеся к тематической области «Медиаисследования. Журналистика. Средства массовой информации», а именно: «Вестник Томского государственного университета. Филология» и «Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика». Для исследования тематики научных публикаций проанализированы ключевые слова ко всем статьям, опубликованным в данных журналах за 2025 г. Все ключевые слова были объединены в определенные тематические группы, сформированные автором. Анализ структуры тематических групп ключевых слов двух названных журналов позволил сделать следующие выводы. Среди тематических групп ключевых слов к статьям раздела «Журналистика» журнала «Вестник Томского государственного университета» нет «лидера». В структуре тематических групп ключевых слов по 13,3 % занимают группы «История журналистики и СМИ», «Традиционные СМИ (телевидение и радио)», «Лингвистика в исследованиях журналистики и медиа. Стилистика. Журналистские тексты». Сравнимую долю (10,0 %) занимает группа «Региональные исследования в журналистике». В тематике статей журнала «Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика» присутствует широкое разнообразие тем и их относительная равнопредставленность. В то же время в тематике данного журнала есть чаще всего исследуемая в 2025 г. тема - «Искусственный интеллект». На втором месте - «Междисциплинарные исследования» (10,1 %), на третьем - «Общетеоретические вопросы теории журналистики и СМИ» (8,9 %), немного отстает «Цифровизация медиа и ее последствия» (8,2 %). Замыкает пятерку «Реклама и пиар» с 6,9 %. Статья полезна для потенциальных авторов - аспирантов, профессорско-преподавательского состава в аспекте выбора тем и проблем будущих исследований, а также научных изданий для их опубликования.