Публикации автора

Рецензия на книгу: Многоаспектность единиц языка и речи: к столетию со дня рождения профессора Веры Васильевны Бабайцевой / Ред. коллегия: И. В. Высоцкая (отв. ред.), Т. П. Гуськова, Н. В. Максимова. М.: Флинта, 2025. 308 с. (2026)

Коллективная монография «Многоаспектность единиц языка и речи» посвящена столетию со дня рождения выдающего отечественного лингвиста В. В. Бабайцевой. Авторский коллектив монографии состоит из учеников Веры Васильевны. В статьях они развивают разные аспекты наследия своего учителя. В издании впервые опубликованы статья В. В. Бабайцевой о синтаксических функциях местоимений и автобиография ученого. В статьях монографии показана связь взглядов В. В. Бабайцевой с идеями Ю. С. Степанова и мировой лингвистики, продемонстрирована эффективность созданной ученым шкалы переходности в русском языке. В монографии разрабатывается проблематика многоаспектности морфологических и синтаксических единиц языка и речи. Последний раздел монографии составлен из воспоминаний о В. В. Бабайцевой.

НЕТИПИЧНЫЕ СЛУЧАИ ВЫРАЖЕНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО (2025)

В статье рассматриваются сложные случаи выделения подлежащего. Сложность связана с тем, что подлежащее, как и любой другой член предложения, может быть представлен нетипичными формами. Среди таковых автор выделяет подлежащее, выраженное формой имени существительного в родительном падеже: «Пароходов было два». В круг нетипичных явлений в области подлежащего автор статьи включает составные наименования, называя их синкретичными образованиями: «стиральная машина», «губная помада», «классный руководитель». Нетипично для любого члена предложения быть выраженным синтаксически нечленимым словосочетанием. Не всякое синтаксически нечленимое словосочетание может быть подлежащим. Автор выделяет лишь пять групп: с количественным, неопределенным, избирательным, обобщенным значением и значением совместности: трое друзей, кто-то незнакомый, один из нас, все мы, брат с сестрой. Особое место среди нетипичных случаев выражения подлежащего занимают сочетания с метафорическим значением: «лес рук», «море цветов». Данные образования совмещают в себе признаки свободного словосочетания, полнознаменательного слова и несвободного (фразеологического) сочетания. Нетипично для подлежащего быть выраженным сочетанием глагола и имени. Однако такие случаи имеют место быть. Это так называемый описательный глагольно-именной оборот типа «вести борьбу», «сделать замечание». Особым случаем автор считает составное подлежащее, которое по структуре напоминает составное именное сказуемое. Его отличие от последнего заключается в том, что связка обязательно употребляется в инфинитиве: Быть образованным - престижно. Кроме того, важной приметой такого подлежащего является его обязательная препозиция. Рассмотренные в статье случаи подлежащего показывают подвижность и многозначность языковой системы.