Публикации автора

29 августа 2025 г. могло бы исполниться 85 лет Аркадию Аркадьевичу Аксенову. Он родился в 1940 г. в д. Красная Гомельского района Гомельской области Белорусской ССР. В 1957–1959 гг. обучался в Гомельском ремесленном училище, после окончания которого работал рулевым мотористом Пинской ремонтно-эксплуатационной базы флота в Брестской области. В 1963 г. окончил Таллинское мореходное училище. В 1964–1966 гг. – моторист, механик теплохода «Сымери» эстонского управления сухогрузно-морского флота Балтийского морского пароходства, механик теплохода

22 сентября на 88-м году жизни скончался Юрий Семенович Столяров, кандидат философских наук, доцент, заслуженный ветеран нашей образовательной организации, полковник внутренней службы в отставке, начавший службу в Рязанской высшей школе (РВШ) МВД СССР в далеком 1972 г

Коренной рязанец Ю. А. Реент родился 5 августа 1955 г. В 1977 г. окончил Волгоградский инженерно-строительный институт по специальности «Городское строительство». После завершения обучения непродолжительное время работал на строительстве жилых объектов в Ярославской области. Осенью того же года был призван в ряды Вооруженных Сил СССР. Проходил военную службу на Украине, в Центральной группе войск в Чехословакии, Казахстане. В 1983 г. окончил экстернат Свердловского высшего военно-политического танко-артиллерийского училища имени Л. И. Брежнева

Николай Никитич родился 29 сентября 1951 г. в с. Журавлиное Октябрьского района Челябинской области в семье фронтовика Никиты Федоровича и труженицы тыла в годы Великой Отечественной Анны Ефимовны. После срочной службы в Вооруженных Силах СССР связал жизнь с Министерством внутренних дел, составной частью которого в то время была исправительно-трудовая система.

Галина Зиновьевна родилась 26 сентября первого послевоенного года в д. Горево Пучежского района Ивановской области в многодетной семье. После окончания швейного отделения Ивановского хлопчатобумажного техникума в 1965 г. в числе лучших выпускников была направлена на работу в отдел исправительно-трудовых учреждений (ОИТУ) УВД Кемеровского облисполкома и назначена на должность контрольного мастера швейной фабрики исправительно-трудовой колонии в г. Мариинске, в которой отбывали наказание осужденные женщины.

В конце прошлого года ушел из жизни яркий представитель когорты первого выпуска Рязанской высшей школы МВД СССР (РВШ МВД СССР) Михаил Владимирович Сысоев [1, с. 131–135]

21 июля 2026 г. исполняется 65 лет Александру Федоровичу Марукову. Он родился в 1961 г. в г. Рыбное Рязанской области в семье фронтовика Федора Степановича Марукова (1922–1980), прокурора, судьи, преподавателя Рязанской высшей школы МВД СССР [1, с. 634–657]. Память о Ф. С. Марукове увековечена на стеле «Ветераны Великой Отечественной войны – сотрудники учебного заведения» в числе других 69 фронтовиков, трудившихся в образовательной организации в разные годы

4 января текущего года исполнилось 75 лет Петру Петровичу Бодько, выпускнику Рязанской высшей школы МВД СССР 1978 г., прошедшему в учебном заведении служебный путь от слушателя до заместителя начальника по служебно-боевой подготовке. С 2012 г. он возглавляет ветеранскую организацию нашего вуза. Основные вехи биографии полковника внутренней службы П. П. Бодько были подробно изложены в опубликованных ранее материалах [1, 2]. Остановимся на его достижениях в истекшее пятилетие его жизнедеятельности.

В статье рассматриваются причины и условия, способствующие цифровому выгоранию сотрудников уголовно-исполнительной системы. Исследование проведено на материалах анкетирования курсантов старших курсов факультета психологии и пробации Академии ФСИН России, имеющих опыт работы в цифровой среде не только в рамках образовательной деятельности, но и при прохождении практик в исправительных учреждениях различных регионов России. Целью исследования является анализ особенностей работы в цифровой среде, ускоряющих развитие синдрома выгорания: дистанционные коммуникации, информационная доступность и перегрузка, сниженная физическая активность, технологический стресс и неопределенность, сложности в управлении временем курсантов. Сделан вывод о необходимости учета рисков работы в цифровой сфере и возникновения выгорания, осуществления мер по профилактике психологического здоровья работников пенитенциарной системы.

В работе для векторного пространства V размерности n над совершенным полем K характеристика два с заданной невырожденной ортогональной формой рассматривается действие ортогональной алгебры Ли o(V ) на внешних степенях пространства V. Внешняя алгебра отождествляется с алгеброй срезанных многочленов от n неизвестных, а внешние степени как модули над o(V ) – с однородными подпространствами неальтернирующей гамильтоновой алгебры Ли P(n) относительно скобки Пуассона, соответствующей ортонормированному базису пространства переменных. Доказывается, что все внешние степени стандартного представления алгебры Ли o(V ) неприводимы и попарно неэквивалентны. Относительно подалгебры so(V ), n = 2l + 1 или n = 2l, существует l попарно неэквивалентных фундаментальных представлений в пространствах \Lambda rV, r = 1,…, l. Все они допускают невырожденную инвариантную ортогональную форму и неприводимы при n = 2l + 1. При n = 2l представления so(V ) на \Lambda rV, r = 1,…, l 1 неприводимы, а пространство \Lambda lV имеет единственное нетривиальное собственное инвариантное подпространство M, которое является максимальным изотропным подпространством относительно инвариантной формы. Найдены две исключительные простые подалгебры Ли P1(6), P2(6) в P(6), размерности 25 1 и 26 1, соответственно, содержащие подмодуль M, которые существуют только в случае 6 неизвестных.

Спорт в современном обществе занимает важное место, выступая не только как средство физического развития, но и как фактор формирования личности, способствующий социализации и воспитанию молодежи. В условиях растущей конкуренции на международной арене спортивные достижения становятся важным показателем уровня подготовки спортсменов, а также эффективности образовательных и воспитательных систем. В этом контексте особое внимание следует уделить подготовке спортсменов в ведомственных образовательных организациях, которые имеют свои специфические особенности и задачи. Объектом исследования в представленной статье выступает тренировочный процесс в работе с курсантами, предметом - широкая совокупность его воспитательных аспектов. В статье рассматривается организация тренировочного процесса в ведомственных образовательных организациях России в контексте воспитания курсантов-спортсменов сборных команд. Авторами статьи проведен анализ роли и места воспитания в процессе подготовки спортсменов сборных команд ведомственных образовательных организаций, на примере Владимирского юридического института ФСИН России, с применением метода анкетирования. Научная новизна исследования заключается в рассмотрении тренировочного процесса курсантов-спортсменов ведомственных образовательных организаций с позиции воспитания в спортивной среде, которое включает в себя не только физическую подготовку, но и моральное, нравственное, а также психологическое развитие. Потенциальная новизна работы имеет методический характер Воспитание является важнейшим фактором, который влияет на успехи спортсменов как в спорте, так и в жизни. Оно формирует не только физические, но и моральные качества, необходимые для достижения высоких результатов. Таким образом, дальнейшее развитие системы подготовки спортсменов в ведомственных образовательных организациях должно основываться на принципах комплексного подхода, который объединяет спортивную подготовку и воспитание, способствуя формированию гармоничной и успешной личности.

В статье проанализирована научно-исследовательская деятельность известного российского педагога доктора педагогических наук, профессора, заслуженного работника высшей школы Российской Федерации, почетного профессора Академии ФСИН России Н. А. Тюгаевой. Исследование построено на методике, разработанной В. И. Белопольским и А. А. Костригиным с использованием методов количественного анализа полного списка научных публикаций ученого. Освещены основные этапы научной деятельности профессора Н. А. Тюгаевой, проведен хронологический анализ работ по типам публикаций.