В статье изучается политика продовольственной безопасности Королевства Саудовская Аравия. На основе анализа руководящих документов и программ Королевства Саудовская Аравия, отчетов международных организаций и аналитических справок ряда ведомств зарубежных государств: «Видение Королевства Саудовская Аравия 2030», «Национальная стратегия биотехнологий», Национальной программы развития животноводства и рыбоводства, программы «Зеленая Саудовская Аравия», отчета Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН, стратегии продовольственной безопасности стран Совета сотрудничества арабских государств Персидского залива и целого ряда других документов и справок с официальных сайтов министерств Саудовской Аравии показана деятельность Королевства по преодолению проблем продовольственной безопасности. Автор анализирует не только современные достижения Королевства, но и возникающие проблемы и попытки их преодоления.
В статье рассмотрены особенности политики продовольственной безопасности Саудовской Аравии, поэтому в исследовании рассматриваются ключевые субъекты – различные ведомства Королевства, занимающиеся выработкой и реализацией направлений политики продовольственной безопасности. Автор доказывает, что решение проблемы продовольственной безопасности стало одним из национальных приоритетов для руководства Саудовской Аравии, которое рассчитывает сделать сельское хозяйство одной из опор развития государства. Следствием такого выбора стали значительные инвестиции Королевства в передовые технологии, позволяющие значительно увеличить урожаи и производство продуктов животного происхождения.
Особое внимание в статье уделено сотрудничеству Королевства с зарубежными государствами. На основе изучения опыта взаимодействия Российской Федерации и Королевства Саудовская Аравия, наработанного за последние годы, показаны перспективные направления взаимодействия наших государств в области политики продовольственной безопасности.
В статье анализируется изменение языковой политики Королевства Саудовская Аравия (КСА) в контексте реализации стратегической программы «Видение 2030». На основе изучения основных нормативно-правовых актов и современных реформ раскрываются механизмы развития и утверждения арабского языка в качестве ключевого элемента национальной идентичности и одновременно инструмента «мягкой силы» на международной арене. Особое внимание уделяется деятельности органов власти Королевства и различных образовательных учреждений. Детально разбираются мероприятия и проекты Международной академии арабского языка имени короля Сальмана (МААЯ); анализируются ее проекты, такие как цифровизация языка, стандартизация терминологии через глоссарии и масштабные международные образовательные проекты, например месячники арабского языка. Показаны причины, динамика и последствия взаимодействия арабизации и глобализации в образовательном и цифровом пространствах. В работе анализируется диалектика арабизации и глобализации на фоне внутренних трансформаций и активизации внешней политики КСА. Исследование показывает, что государство последовательно отстаивает приоритет арабского языка в правовой и общественной сферах, одновременно проводя прагматичный курс на стратегический симбиоз с английским языком в образовании и науке для интеграции в мировую экономику. Отдельно рассматриваются современные вызовы, такие как распространение арабизи и низкая доля арабского контента в цифровой среде, а также инновационные ответные меры, включая разработку национальной ИИ-модели «Аллам». В результате обосновывается система конкретных мер для углубления российско-саудовского гуманитарного сотрудничества. Предлагаются взаимные образовательные инициативы, включая академические обмены, совместные культурно-языковые проекты и подготовку педагогических кадров, реализация которых сможет дать синергетический эффект для России и Саудовской Аравии.
Данная статья посвящена анализу политики Королевства Саудовская Аравия в сфере науки и технологий за последние годы.
Целью исследования является анализ деятельности руководства Королевства и частных компаний по достижению приоритетов и решению задач, поставленных в целом ряде документов перед научными работниками, преподавателями и предпринимателями, по выводу Саудовской Аравии на передовые позиции в сфере науки и технологий не только на Ближнем Востоке, но и в мире.
Для понимания конкретных шагов саудовской стороны в рамках реализации амбициозной научно-технологической политики в данном исследовании показан вклад ведущих вузов, предприятий и наукоградов Королевства в развитие науки и технологий в Саудовской Аравии. В качестве результатов исследования на основе проведенного анализа взаимодействия этих субъектов с зарубежными партнерами, в том числе российскими, автор предлагает рекомендации по расширению сотрудничества вузов, научно-исследовательских учреждений и передовых компаний Российской Федерации с саудовской стороной в сферах, представляющих взаимный интерес. При этом в работе показано, какие ниши уже заняты известными зарубежными университетами, научными центрами и компаниями.
Рассматриваются достижения, проблемы, особенности и перспективы развития системы высшего образования Королевства Саудовская Аравия, в том числе в перспективе сотрудничества с Российской Федерацией. Изучены деятельность, структура и организация образовательного процесса в трёх ведущих вузах Королевства Саудовская Аравия: Университете Короля Сауда (King Saud University (KSU)), Университете Короля Абд ал-‘Азиза (King Abdulaziz University (KAU)), Университете нефти и полезных ископаемых Короля Фахда (King Fahd University of Petroleum and Minerals (KFUPM)). Выполнен анализ документов, опеделяющих перспективы сотрудничества КСА и РФ в тех областях, которые представляют взаимный интерес, значимой частью которых является высшее образование. Приводятся данные крупнейших международных рейтинговых агентств: Academic Ranking of World Universities, QS World University Rankings, Times Higher Education World University Rankings, Webometrics Ranking of World Universities. Охарактеризована структура ведущих университетов Королевства, источники их финансирования и особенности корпоративной культуры. Особое внимание уделяется направлениям развития этих университетов, их научным и образовательным проектам, их привлекательности и для саудовцев, и для иностранных преподавателей и студентов. На основе изучения опыта взаимодействия органов власти Российской Федерации и Королевства Саудовская Аравия, их официальных заявлений показаны перспективные направления взаимодействия образовательных систем государств.