В статье рассматривается корпоративное обучение персонала медицинской организации как ключевой элемент системы социального управления.
Цель статьи - разработка и обоснование социологической модели системы корпоративного обучения персонала медицинской организации в контексте общественного управления.
Модель системы корпоративного обучения персонала медицинской компании представляет собой регламентированную подсистему социального управления, включающую в себя обеспечение безопасности медицинской деятельности, формирование и развитие компетенций персонала, создание банка знаний в условиях высокой степени профессиональной субъектности медицинских работников.
В исследовании анализируются особенности функционирования системы корпоративного обучения персонала коммерческих медицинских компаний и управления ею, подчеркивается необходимость совершенствования этого процесса.
В работе представлены основные элементы и этапы системы корпоративного обучения персонала, приведены кейсы из практики работы крупных медицинских компаний.