Публикации автора

Цель исследования - выявление смысловых комплексов российской идентичности, а также проблем интеграции в российское социально-культурное пространство молодежи новых регионов России. Методологическая база исследования. Синтетический подход к исследованию этничности, сочетающий элементы конструктивизма и инструментального подхода. Российская гражданская идентичность определяется как процесс через факт осознания гражданами их принадлежности к своему государству, народу, обществу, ответственности за судьбу страны, необходимости соблюдения гражданских прав и обязанностей, а также через приверженность базовым ценностям российского общества. Этот процесс и одновременно результат обусловлен влиянием многих факторов и содержательно включает в себя представления об истории своего народа, своем языке, ценности, эмоциональную и поведенческую составляющие. Результаты исследования. В исследовании выявлены различия в восприятии новой реальности и российской гражданской идентичности у молодежи ДНР и ЛНР и молодежи Запорожской области. Существенно, что молодежь в ДНР и ЛНР в большей степени «обращена» к России, учитывая, что взросление ее пришлось на период независимости двух республик и их ориентации на Россию. Именно у них отмечается практически полное единодушие относительно факта воссоединения с Россией, сопровождаемое чувствами гордости и сопричастности. У молодых людей Запорожской области отношение к факту вхождения в состав России и возможность и необходимость интеграции в Россию демонстрирует разнообразие мнений и поведенческих реакций, которые зависят от доминирующей языковой среды и жизненной ситуации респондентов, их мнение поляризовано, в результате чего авторами были выявлены две категории изучаемых - поддерживающие воссоединение с Россией и «присматривающиеся». Важным результатом исследования стало выявление того факта, что становление российской идентичности изучаемой молодежи имеет прочный социокультурный базис, который демонстрируют молодые люди из ДНР и ЛНР и часть молодежи Запорожья. Для молодежи всех изучаемых регионов характерно воспринимать российскость и русскость либо не дифференцированно, либо отнесением российскости скорее к формальному измерению, а русскости - к культурному и в большей мере наполненному эмоциональным содержанием. Перспективы исследования. Результаты интервью продемонстрировали необходимость учитывать специфику молодежи новых территорий и осуществлять дифференцированный подход к реализации мер, направленных на формирование общероссийской гражданской идентичности.