Публикации автора

Контекст и актуальность. Широкое распространение компьютерных технологий повлекло возникновение зависимостей. Психологические особенности подростков делают их восприимчивыми к аддиктивному поведению. Роль родителей зачастую сводится к формальному контролю и реализации социальных требований по отношению к подросткам.
К сожалению, большинство родителей не задумывается о построении взаимоотношений со своими детьми, которые влияют на возникновение компьютерных аддикций. Анализ причин злоупотребления подростками компьютерными играми помогает определить приемы оптимизации взаимодействия подростка с родителями для усиления эффективности коррекции.

Цель. Выявить возможность коррекции компьютерной зависимости у подростков через оптимизацию взаимодействия в диаде «родитель-подросток».

Гипотеза. Оптимизация взаимодействия в диаде «родитель-подросток» является эффективным средством коррекции компьютерной зависимости у подростков.

Методы и материалы. В исследовании приняли участие 50 подростков и их родители. Диагностика проявления компьютерной игровой зависимости у подростков проводилась с помощью таких методик, как тест-опросник степени увлеченности компьютерными играми А. В. Гришиной, опросник «Уровень компьютерной игровой зависимости» О. М. Видовой.

Результаты. Анализ результатов позволяет сделать вывод об эффективности приемов оптимизации взаимодействия родителей с подростком в решении проблемы коррекции зависимости подростков от компьютерных игр.

Выводы. Проведенное исследование показало эффективность оптимизации взаимодействия в диаде «родитель-подросток» в решении проблемы нивелирования зависимости подростков от компьютерных игр. Использование родителями при взаимодействии с подростками приемов, предполагающих активное слушание как навыка ведения дискуссии; использование «я-позиции» как постоянного способа общения с подростком и приемов коммуникации, учитывающих особенности психического развития ребенка, позволяет снизить уровень компьютерной зависимости подростка, так как обеспечивает доверительные отношения внутри семьи, помогает создать для подростка безопасное пространство дома.