Цель исследования - анализ возможностей внедрения элементов менеджеристского подхода к управлению внутренней и внешней социальной ответственностью как фактора повышения эффективности деятельности российских научных учреждений. Методологическая база исследования включает сравнительный анализ цехового («мастеризм») и менеджеристского подходов к управлению, системный подход к социальной ответственности (внутренней и внешней), а также критический анализ организационных практик научных учреждений. Основу составляет концепция опережающих обязательств и социальной отчетности, рассматриваемых как инструменты повышения эффективности, что позволяет предложить сбалансированную модель, сочетающую профессиональную автономию научного сообщества с элементами современных управленческих практик. Результаты исследования. Выявлены ключевые особенности цехового управления («мастеризма») в научных учреждениях, включая его устойчивость к изменениям, закрытость профессионального сообщества и слабую восприимчивость к управленческим инновациям. Обосновано, что традиционный подход к управлению научными организациями ограничивает их потенциал за счет: отсутствия системного взаимодействия с внешней средой, недостаточной ориентации на коммерциализацию научных результатов, слабой адаптации к запросам общества и рынка. Доказано, что внедрение элементов менеджеристского подхода (системное управление социальной ответственностью, опережающие обязательства перед сотрудниками и внешними стейкхолдерами, публичная отчетность) способно повысить эффективность управления научными учреждениями. Разработаны рекомендации по интеграции менеджеристских принципов в управление научными организациями без кардинального отказа от традиционных подходов. Перспективы исследования. Дальнейшие исследования могут быть направлены на: эмпирическую проверку предложенных моделей управления социальной ответственностью в конкретных научных учреждениях; разработку методик оценки эффективности внедрения менеджеристских подходов в некоммерческих научных организациях; изучение барьеров организационных изменений в научной среде и способов их преодоления; сравнительные исследования международного опыта управления научными учреждениями для выявления лучших практик, применимых в российских условиях. Таким образом, исследование открывает новые направления для научной дискуссии о модернизации управления научными организациями в контексте глобальных трендов менеджмента.
Авторами аргументируется актуальность развития управления экологической ответственности в комплексе социальной ответственности научных учреждений РФ. Новизна исследования заключается в том, что на сегодняшний день опыт и существующие проблемы внедрения соответствующей деятельности в научных организациях нашей страны практически не исследованы. Публикация опирается на использование общенаучных методов (анализ, синтез, индукция, дедукция), частно-научных методов (контентанализ, сравнительный анализ, глубинное интервью). Выявлено, что при реализации практической деятельности научные учреждения реализуют определенную нагрузку на экологическую среду, образуют специфические экологические риски. В статье рассмотрен опыт управления экологической ответственностью 98-ми научных учреждений России по материалам сайтов. В ходе проведенного исследования обнаружено, что большинство научных учреждений публикует материалы, которые в той или иной степени характеризуют ответственное отношение к проблемам окружающей среды с учетом реального и потенциального ущерба, наносимого в процессе реализации исследовательской деятельности. Тем не менее специальное оформление экологической политики научного учреждения имеется далеко не в каждой научной организации. На основе анализа российского и международного опыта в публикации представлены основы системного подхода к постановке управления экологической ответственностью в научных учреждениях нашей страны, которые ориентированы на комплексное повышение эффективного социального управления. В заключение авторами делается вывод о том, что интеграция экологической ответственности в эффективное социальное управление научной организацией являет собой важный аспект устойчивого развития и обеспечения благоприятной окружающей среды. Реализация системного подхода к управлению экологической ответственности в научных учреждениях обеспечивает достижение следующих результатов: сохранение окружающей среды; повышение социального имиджа научных учреждений; повышение качества и результативности научных исследований и разработок; улучшение социального взаимодействия с общественностью и заинтересованными сторонами.