Научный архив: статьи

Контекст и актуальность. Подростковый возраст - сензитивный период для формирования системы ценностей, определяющих жизненные ориентиры. Современное общество усиливает стрессовые нагрузки на подростков. Важно понимать связь ценностных ориентаций и стратегий совладания со стрессом для профилактики дезадаптивного поведения и формирования психологического благополучия подростков.

Цель. Выявить связь ценностных ориентаций и стратегий совладания со стрессом у старших подростков. Гипотеза. Существует связь ценностных ориентаций и стратегий совладания со стрессом у старших подростков.

Методы и материалы. В исследовании приняли участие 100 респондентов - старшие подростки в возрасте от 15 до 17 лет, обучающиеся в общеобразовательных школах г. Москвы. В работе применялись: методика диагностики копинг стратегий Э. Хейма в адаптации Л. И. Вассермана; опросник «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях» Н. С. Эндлера, Д. А. Паркера в адаптации Т. Л. Крюковой; методика «Ценностные ориентации» М. Рокича.

Результаты. Результаты показали, что существует связь адаптивных стратегий совладания и доминирующих предпочитаемых ценностей у старших подростков.

Выводы. Исследование ценностных ориентаций и стратегий совладания со стрессом углубило понимание того, как ценностные установки влияют на адаптацию старших подростков в сложных стрессовых ситуациях.