Научный архив: статьи

Контекст и актуальность. Гуманизация как актуальный вектор развития современного образования расставляет акценты на необходимости психологической подготовки обучающихся к самостоятельной активной жизни в обществе социальных перемен. Психологические знания закладывают основу для развития таких личностных качеств, как самостоятельность, критическое мышление, устойчивость к информационным воздействиям, что способствует в целом снижению риска формирования асоциальных форм поведения. Повышение уровня психологической грамотности способствует развитию уважения к человеку как к личности, вне зависимости от его положения, национальности, помогает выстраивать отношения с окружающими, основываясь на гуманистических принципах.

Цель. Апробировать программу психолого-педагогических занятий, разработанную на основе учебно-методического комплекта «Уроки психологии» под редакцией И. В. Дубровиной, на базе образовательных организаций города Москвы.

Гипотеза. Психолого-педагогические занятия в школе способствуют развитию психологической грамотности обучающихся как одного из факторов успешной социализации, повышения эффективности в различных видах деятельности, в том числе учебной, развивают коммуникативную компетентность, личностную готовность к саморазвитию и самопознанию.

Методы и материалы. Проведена апробация программы психолого-педагогических занятий «Уроки психологии: путь к себе» для обучающихся 3-9 классов в общеобразовательных организациях города Москвы. В апробации приняли участие 64 образовательные организации (140 классов). Далее проводилось анкетирование педагогов-психологов, проводивших занятия, для выявления актуальных запросов и степени удовлетворенности качеством и результатами занятий со стороны детей, родителей, педагогов.

Результаты. Выявлен высокий интерес обучающихся к процессу психолого-педагогических занятий и их содержанию. По данным, полученным от педагогов-психологов, большая часть обучающихся посещала занятия с интересом, опрос классных руководителей относительно полезности проведенных занятий показал такие же результаты.

Выводы. Программа психолого-педагогических занятий «Уроки психологии: путь к себе» соответствует современным требованиям к содержанию и результатам образовательного процесса, и ее реализация направлена на повышение качества психолого-педагогической помощи обучающимся в части создания условий для сохранения психологического благополучия и развития личности обучающихся, профилактики социальных рисков.