Научный архив: статьи

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СУВЕРЕНИТЕТ В СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ДИНАМИКИ РОССИИ (2026)

Актуальность исследования обусловлена необходимостью осмысления возможностей государственного строительства с опорой на отечественное культурное наследие и духовные основы. В условиях изменчивого мирового порядка, когда прежние пути развития утратили свою силу, особое значение приобретает способность государства опираться не только на хозяйственные и промышленные возможности, но и на накопленный государством глубинный нравственный и смысловой запас. Современная обстановка требует пересмотра устоявшихся взглядов на устройство общества и управление им. Сегодня становится недостаточным лишь отвечать на происходящие события; необходимо выработать целостное понимание мира, основанное на отечественной мысли и преемственности поколений. Именно поэтому важно обратиться к изучению тех внутренних, смысловых основ, которые позволяют народу сохранять себя и своё место в мире. Культурологическое рассмотрение позволяет выявить, что подлинная самостоятельность народа невозможна без сохранения и развития его самобытности. Именно в глубинных слоях народной жизни, в обычаях, нравах содержатся ценности, которые служат опорой в переломные исторические моменты. В качестве главного подхода к исследованию избран культурологический взгляд, позволяющий рассмотреть общество не только как хозяйственный либо политический союз, но прежде всего как общность людей, объединённую общим смыслом, памятью и преданием. Это даёт возможность увидеть как сильные стороны, так и возможные трудности в сохранении своего пути, опираясь на отечественную мысль и понятия родного языка.

САМОРАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ "ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ" С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ (2025)

В статье раскрывается важность применения здоровьесберегающих технологий в современной профессиональной деятельности представителей «помогающих профессий» в условиях повышения интенсивности трудовой деятельности и синдрома «выгорания» современного человека. Цель статьи обосновать разработку и внедрение организационно педагогических условий саморазвития представителей «помогающих профессий» на основе здоровьесберегающих технологий социально культурной деятельности. Основными методами исследования стали опрос интервьюирование, тестирование (тест на эмоциональное выгорание), анализ зарубежной и отечественной научной литературы. Проведен опрос «Свободное время медицинских работников», выборочный опрос на эмоциональное «выгорание», интервьюирование с целью выяснения причин низкой досуговой активности. Авторы пришли к выводу, что необходимо внедрение организационно педагогических условий, которые могут стать основой организации саморазвития личности в системе «работа досуг».