В статье особое внимание уделяется феномену речевого воздействия ведущего подкаста на аудиторию. Исследуются особенности речи ведущих в топовых российских подкастах рейтинга «Яндекс. Музыки». Методологическую основу составили: аудитивный анализ (дикция, темп, интонация), контент-анализ (структура речи, использование сленга), дискурсанализ (коммуникативные стратегии) и сравнительный метод. Исследование охватило три популярных проекта: образовательный «Слушай, это просто», развлекательный «MINAEV LIVE» и научно-популярный «Научный стендап». В результате выполненного анализа получены выводы: четкая дикция и подготовленность ведущих («Слушай, это просто») обеспечивают доверие аудитории; умеренная импровизация («MINAEV LIVE») усиливает вовлеченность, но требует высокого мастерства; избыточная эмоциональность или скованность («Научный стендап») снижают качество восприятия. Исходя из результатов проведенного исследования особенностей риторики говорящих сформулированы краткие рекомендации для повышения качества речи ведущих подкастов: тренировать дикцию и интонирование (упражнения, запись пробных эпизодов); сочетать структурированность с естественностью; избегать крайностей – как излишней театральности, так и монотонности. Перспективы исследования связаны с анализом аудиторного восприятия и сравнительным изучением жанровых различий. Результаты представляют ценность для исследователей в области коммуникаций и медиалингвистики; практиков подкастинга