ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЕВ СИТУАЦИИ СТОЛКНОВЕНИЯ С БУДУЩИМ (FUTURESHOCK) (2025)
В статье рассмотрены актуальные проблемы современной гуманитаристикии гуманитарного образования в ситуации futureshock. Представлен логический анализ базовых категорий темы исследования - «культура», «гуманитарная культура», гуманитарные науки»,«гуманитарное образование». Выявлены и сформулированы некоторые из важнейших причин девальвации ценностей гуманистического мировоззрения. Показано, как протекающие сегодня социокультурные и антропологические процессы интерферируют с набирающим силу трендом цифровизации человеческих коммуникаций и действий. Прослежено влияние социокультурных и технологических детерминаций на статус и функции гуманитарного познания и гуманитарных наук в современных реалиях. Обосновывается необходимость пересмотра парадигмы гуманитарного образования в условиях виртуализации бытия и сознания. Проанализированы социокультурные и теоретико-методологические основания реновации ценностей гуманизма и свободы. Аргументирована важность поисков адекватных ответов гуманистики на экзистенциальные запросы человека в условиях цифрового футурошока и повышения статуса гуманитарной культуры в контексте социальных интеракций как константы сохранения и культивирования humanitas в человеке.