Статья: ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ В МОНУМЕНТАЛЬНО-ДЕКОРАТИВНОМ ОБЛИКЕ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (2025)

Читать онлайн

В статье исследуется роль исторического портрета в монументально-декоративном искусстве (МДИ) как элемента культурно-образовательной среды технического университета. На примере Иркутского национального исследовательского технического университета анализируются современные подходы к интеграции МДИ в архитектурное пространство и его педагогическую функцию. Особое внимание уделено трём ключевым дипломным проектам выпускников кафедры монументально-декоративной живописи, демонстрирующим синтез художественных традиций и современных технологий. Результаты исследования подтверждают, что исторический портрет в МДИ выполняет не только декоративную, но и воспитательную роль, способствуя формированию корпоративной идентичности и исторической памяти. Новизна данной работы заключается в акценте на региональные особенности сибирской школы МДИ и её вклад в визуальную педагогику.

Ключевые фразы: монументально-декоративное искусство, исторический портрет, культурно-образовательная среда, технический университет, визуальная педагогика
Автор (ы): Дорохин Дмитрий Владимирович (Dorohin D. V.), Илюшенко Полина Константиновна (Ilyushenko P. K.)
Журнал: ARTE: ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ СИБИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ИСКУССТВ ИМЕНИ ДМИТРИЯ ХВОРОСТОВСКОГО

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Искусство
УДК
75.052. Монументальная живопись. Стенная живопись. Роспись на стенах, потолках (фрески, панно, плафоны и т. п.)
Для цитирования:
ДОРОХИН Д. В., ИЛЮШЕНКО П. К. ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ В МОНУМЕНТАЛЬНО-ДЕКОРАТИВНОМ ОБЛИКЕ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА // ARTE: ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ СИБИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ИСКУССТВ ИМЕНИ ДМИТРИЯ ХВОРОСТОВСКОГО. 2025. №2
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.