В статье обсуждаются основные особенности освещения темы поколений в научном и медийном дискурсах; обосновывается положение о взаимопроникновении академического и медийного дискурсов в текстах, посвященных теории поколений. Эмпирическим материалом послужили публикации изданий «Российская газета», «Московский комсомолец», Lenta. ru, «Профиль», «Ведомости», «Коммерсант» за период с 1.01.2024 по 18.02.2025. Процесс конвергенции разных типов рациональности - явление закономерное и желательное при условии, что не утрачивается специфика научного и медийного стилей освещения теории поколений. В отечественной научной литературе есть исследования должного уровня теоретичности и эмпирической обоснованности. В них анализируются методологические основания концепции поколений, исследуются условия формирования и семантика черт поколений, обсуждается проблема межпоколенческих границ, изучается специфика динамики поколений в контексте российской истории и др. Однако в медийной сфере получила распространение упрощенная версия теории поколений. В медиатекстах, как и во многих научных публикациях, несмотря на существующую критику, востребована «теория поколений» Н. Хоува и В. Штрауса, что свидетельствует о диффузии академического и медийного дискурсов, поскольку данная концепция, на наш взгляд, содержит признаки массовой культуры. Конвергенция научной и медиастилистик выражается сходством текстов по характеристикам: описательность, схематизм, непроявленность методологических оснований, отсутствие рефлексии по поводу эвристических возможностей теоретической модели, рассмотрение проблемы поколения в узком теоретическом контексте. Такого рода взаимопроникновение типов дискурса содержит опасность снижения уровня разработки поколенческой проблематики и искажения в медийном пространстве образа научной рациональности. Из чего следует: конвергенция стилей требует постоянной работы по ее изучению и коррекции.
Идентификаторы и классификаторы
- SCI
- Искусство
Современные поколения, их особенности и отношения — одна из популярных тем в медийном информационном поле. Она присутствует в разных форматах СМИ и на многих интернет-площадках: деловые издания («Ведомости», Forbes); специализированные издания («Мел»); ток-шоу на телеканалах «Россия. Культура» и «Россия-24»; подкасты
Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.
Список литературы
1. Вартанова Е.Л. Теория медиа: отечественный дискурс / Е.Л. Вартанова. - Москва: Изд-во Моск. ун-та, 2019. - 224 с. EDN: KLSJOD
2. Смирнова О.В. Роль журналистики в медиатизирующемся жизненном мире повседневности / О.В. Смирнова, Л.Г. Свитич, М.Г. Шкондин. // Вопросы теории и практики журналистики. - 2020. - Т. 9, № 4. - С. 595-611. DOI: 10.17150/2308-6203.2020.9(4).595-611 EDN: FMHBMP
3. Ерофеев С.В. Как медиаменю разных поколений стало разным / С.В. Ерофеев, Е.С. Еркина. // Идеи и инновации. - 2023. - Т. 11, № 1. - С. 6-21. DOI: 10.48023/2411-7943_2023_11_1_6 EDN: FODVGT
4. Howe N. Generations: The History of America’s Future, 1584 to 2069 / N. Howe, W. Strauss. - New York: William Morrow & Company, 1991. - 554 p.
5. Зникина Л.С. К вопросу о формировании ценностной ориентации современной молодежи: контекст теории поколений и синергетического подхода / Л.С. Зникина. // Мир науки, культуры, образования. - 2024. - № 2(105). - С. 207-210. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-2105-207-210 EDN: HOWWKU
6. Ожиганова Е.М. Теория поколений Н. Хоува и В. Штрауса. Возможности практического применения / Е.М. Ожиганова. // Бизнес-образование в экономике знаний. - 2015. - № 1(1). - С. 94-97. EDN: VKUEDV
7. Различия в мотивации сотрудников разных поколений / С.А. Захарова, Е.А. Манаева, А.А. Харинова, А.П. Карасев. // Экономический потенциал студенчества в региональной экономике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Ярославль, 01-30 нояб. 2021 г. - Ярославль, 2022. - С. 261-266. EDN: UYUIVS
8. Шамрин Я.Ю. Роль новых медиа в формировании сознания и мировоззрения поколения Z / Я.Ю. Шамрин, В.А. Кошель. // Профессиональное образование в современном мире. - 2023. - Т. 13, № 2. - С. 228-236. DOI: 10.20913/2618-7515-2023-2-4 EDN: LJDGJC
9. Никитина Д.О. Поколение Z: особенности и характеристики / Д.О. Никитина. // Социология. - 2021. - № 3. - С. 136-140. EDN: XDRRJX
10. Третьяк И.Г. Основы взаимодействия “цифрового поколения” в современной системе образования / И.Г. Третьяк // Вестник Северо-Восточного государственного университета. - 2024. - Вып. 41. - С. 94-101.
11. Саенко А.Ю. Взаимосвязь ценностных ориентаций и удовлетворенности потребности в безопасности с отношением к роботам у людей разных поколений / А.Ю. Саенко. // Теоретическая и экспериментальная психология. - 2024. - Т. 17, № 1. - С. 49-70. DOI: 10.11621/TEP-24-03 EDN: KNNHLC
12. Ковин Е.А. Верификация теории поколений на практике на примере дистанционного обучения / Е.А. Ковин. 10.52013/2712-9705-21-1-3. // Chronos: общественные науки. - 2021. - Т. 6, № 1(21). - С. 19-21. DOI: 10.52013/2712-9705-21-1-3.Chronos EDN: PTEEPU
13. Карасев А.П. Критический анализ теории поколений В. Штрауса и Н. Хоува / А.П. Карасев. // Право, экономика и управление: теория и практика: материалы IV Всерос. науч.-практ. конф., Чебоксары, 29 авг. 2022 г. / ред. Э.В. Фомин. - Чебоксары, 2022. - С. 44-49. EDN: WRNCXP
14. Подцероб М. В компаниях растет число молодых соискателей без опыта работы и подростков / М. Подцероб // Ведомости. - 2024. - 2024. - 21 мая. - URL: https://www.vedomosti.ru/management/articles/2024/05/21/1038367-v-kompaniyah-rastet-chislo-molodih-soiskatelei-bez-opita-raboti-i-podrostkov.
15. Дорофеевa Е. Менее половины россиян готовы поддержать запрет на продажу фастфуда детям / Е. Дорофеева, П. Гриценко // Ведомости. - 2025. - 31 янв. - URL: https://www.vedomosti.ru/society/articles/2025/01/30/1089134-menee-polovini-podderzhat-zapret-prodazhu-fastfuda.
16. Выжутович В. Две трети россиян уверены, что будущее будет лучше настоящего / В. Выжутович // Российская газета. - 2025. - 6 февр. - URL: https://rg.ru/2025/02/06/zavtra-luchshe-chem-segodnia.html.
17. Юсупов Э. Что такое поколение Z: особенности и характер “цифровых” детей / Э. Юсупов // Lenta.ru. - 2023. - URL: https://lenta.ru/articles/2023/11/29/chto-takoe-pokolenie-z/.
18. Алиев Д. Три буквы / Д. Алиев // Gazeta.ru. - 2023. - URL: https://www.gazeta.ru/comments/column/articles/16854470.shtml.
19. Крейнин В. Теория поколений: кто идет на смену альфам и в чем их особенность / В. Крейнин // Forbes. - 2022. - URL: https://www.forbes.ru/svoi-biznes/453557-teoria-pokolenij-kto-idet-na-smenu-al-fam-i-v-cem-ih-osobennost.
20. Воробьева А.А. Поколение Y: психологические особенности современных молодых людей в рамках проблемы разрыва поколений / А.А. Воробьева, Т.В. Кузнецова. // Прикладная психология на службе развивающейся личности: материалы XV Междунар. науч.-практ. конф., Коломна, 09-10 февр. 2017 г. / под ред. Р.В. Ершовой. - Коломна, 2017. - С. 37-42. EDN: YZDETJ
21. Радаев В.В. Миллениалы на фоне предшествующих поколений: эмпирический анализ / В.В. Радаев. // Социологические исследования. - 2018. - № 3. - С. 15-33. DOI: 10.7868/S0132162518030029 EDN: YVQXQU
22. Радаев В.В. Миллениалы: Как меняется российское общество / В.В. Радаев. - Москва: ИД ВШЭ, 2019. - 224 с.
23. Лященко С.М. К вопросу об использовании теории поколений Y. Штраусса и Н. Хоува в построении образовательного процесса в вузе / С.М. Лященко, Ю.В. Петренко. // Научное отражение. - 2020. - № 4(22). - С. 33-34. EDN: ALNNIO
24. Левада Ю.А. Поколения XX века: возможности исследования / Ю. Левада. // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. - 2001. - № 5(55). - С. 7-14. EDN: HTMNIP
25. Мухаметзянова Ф.Г. Размышления о новых поколениях обучающихся и особенности поколения альфа в глобальном образовании / Ф.Г. Мухаметзянова, К.И. Степанова. // Глобальная экономика и образование. - 2021. - Т. 1, № 2. - С. 42-50. EDN: LNTHNG
26. Петрунина Д.С. “Переходное поколение”: поколенческая идентичность миллениалов / Д.С. Петрунина. // Социологические исследования. - 2022. - № 2. - С. 57-64. DOI: 10.31857/S013216250018036-2 EDN: YEJZPW
27. Демина И.Н. Экономическая массовая коммуникация и ценности “нового” поколения / И.Н. Демина. // Известия Иркутской государственной экономической академии. - 2013. - № 1. - С. 146-150. EDN: PUUTMX
28. Глотов М.Б. Поколение как категория социологии / М.Б. Глотов. // Социологические исследования. - 2004. - № 10(246). - С. 42-48. EDN: OWMZGP
29. Калугина Т.А. К вопросу о теоретико-методологической интерпретации понятия поколения, как объекта социологической науки / Т.А. Калугина, А.А. Кошелев. // Дыльновские чтения. Социология XXI века: традиции и инновации: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Саратов, 10 февр. 2017 г. - Саратов, 2017. - С. 53-56. EDN: ZAWFON
30. Тычинина М.И. Методологический анализ понятия “поколение” в социальной психологии: классические, неклассические и постнеклассические теории поколений / М.И. Тычинина, А.М. Рикель. // Теоретическая и экспериментальная психология. - 2024. - Т. 17, № 4. - С. 146-164. DOI: 10.11621/TEP-24-37 EDN: JGSTOM
31. Elkatmis M. Examination of Social Media Usage Habits of Generation Z / M. Elkatmis. // Frontiers in Psychology. - 2024. - Vol. 15. - P. 1-11. DOI: 10.3389/fpsyg.2024.1370823 EDN: EJRDVJ
32. Демина И.Н. “Ценности” в российском научном дискурсе / И.Н. Демина. // Вопросы теории и практики журналистики. - 2022. - Т. 11, № 4. - С. 657-679. DOI: 10.17150/2308-6203.2022.11(4).657-679 EDN: YIVTGJ
33. Никонов Е. Теория поколений. Необыкновенный Икс. 1964-1984 / Е. Никонов, Е. Шамис. - Москва: Synergy Book, 2022. - 192 с.
34. Сотников Г. Теория поколений: Чем отличаются зумеры, бумеры, миллениалы, поколения X и альфа / Г. Сотников. - Российская газета. - 2024. - 1 марта. - URL: https://rg.ru/2024/03/01/teoriia-pokolenij-chem-otlichaiutsia-zumery-bumery-millenialy-pokoleniia-x-i-alfa.html.
35. Бейлина Н.С. Особенности социально-психологической адаптации поколения девяностых годов (“Z-поколение”) / Н.С. Бейлина, Е.Ю. Двойникова. // Мир науки. Педагогика и психология. - 2019. - Т. 7, № 3. - C. 28. EDN: UJOZWX
36. Назаров М.М. Медиапотребление в возрастных когортах: ТВ и Интернет / М.М. Назаров, В.Н. Иванов, Е.А. Кублицкая. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. - 2020. - Т. 20, № 3. - С. 560-571. DOI: 10.22363/2313-2272-2020-20-3-560-571 EDN: STCLCC
37. Асеева И.А. Кривое зеркало цифровизации / И.А. Асеева. // Вопросы философии. - 2024. - № 2. - С. 25-33. DOI: 10.21146/0042-8744-2024-2-25-33 EDN: JYLQJV
38. “Поколение Я-Поколение Мы”: Парадоксы префигуративной культуры на постсоветском пространстве / Л.В. Турарбекова, А.М. Канагатова, Д.Р. Сапарова, С.Ж. Едильбаева. // Вестник ЕНУ им. Л. Гумилева. Серия: Исторические науки. Философия. Религиоведение. - 2022. - Т. 139, № 2. - С. 168-188. DOI: 10.32523/2616-7255-2022-139-2-168-188
39. Кузнецова Е.А. Приверженность представителей поколения Z ценностным посланиям лидеров мнений в цифровом пространстве / Е.А. Кузнецова, Е.В. Зиновьева. // Петербургский психологический журнал. - 2021. - № 35. - С. 42-64. EDN: KOMBEI
40. Трубилина М. Торговые центры приспосабливаются к “зумерам” / М. Трубилина // Российская газета. - 2024. - 6 нояб. - URL: https://rg.ru/2024/11/06/torgovye-centry-prisposablivaiutsia-k-zumeram.html.
41. Алпеева Л.С. Образование от поколения Z к поколению Альфа:как учить “художников”, “пророков” и “кочевников” / Л.С. Алпеева. // Русский язык в полиэтническом образовательном пространстве военного вуза: материалы IV Межвуз. науч.-метод. конф., Санкт-Петербург, 14 дек. 2023 г. - Санкт-Петербург, 2023. - С. 318-336. EDN: PSFPTS
42. Олешко Е.В. Цифровая культура как маркер поколенческих различий внутри аудиторных групп / Е.В. Олешко. // Профессиональная культура журналиста в эпоху социальных и технологических трансформаций медиасферы: материалы Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 23-24 апр. 2020 г. / сост. О.Ф. Автохутдинова. - Екатеринбург, 2020. - С. 29-31. EDN: RQTIQM
43. Абзаева А.М. Сравнительный анализ жизненного пути поколения миллениалов с поколением хоумлендеров в современном российском обществе / А.М. Абзаева. // Социальные и гуманитарные науки: теория и практика. - 2019. - № 1(3). - С. 369-375. EDN: KTBIUT
44. Рубченко М. Они разрушат этот мир: пугающее поколение Z / М. Рубченко // РИА Новости. - URL: https://ria.ru/20200107/1562255259.html.
45. Семенов А.Л. Расширенная личность как основной субъект и предмет философского анализа / А.Л. Семенов, К.Е. Зискин // Человек и системы искусственного интеллекта / под ред. В.А. Лекторского. - Санкт-Петербург: Изд-во Юридический центр, 2022. - С. 172-197.
Выпуск
Другие статьи выпуска
В статье рассматриваются типологические особенности аудиовизуального контента российской спортивной журналистики, выпускаемого на различных платформах и видеосервисах (YouTube, VK, Rutube, Apple Podcasts, Яндекс. Музыка, Звук, Дзен, Soundstream). Были поставлены следующие задачи: выявление форматных и содержательных характеристик русскоязычных аудиовизуальных подкастов о спорте, фиксация наиболее эффективных инструментов и контент-стратегий проектов в такой достаточно узкой тематике, как спорт. Исследование проходило летом — осенью 2024 г. Авторы проводили комплексный анализ пятнадцати русскоязычных рейтинговых подкастов, посвященных пяти видам спорта — фигурному катанию, хоккею, большому теннису, волейболу и футболу. Объекты исследования были выбраны исходя из лидирующих позиций в своей тематической нише, маркирования контента как подкаста, и наличия эксклюзивного материала. Поскольку некоторые подкасты использовали аудиовизуальные средства выразительности, было предложено использовать в этих случаях термин «водкастинг» (англ. «Video On Demand» — видео по запросу и «Broadcasting» — вещание). Исследование проводилось по следующим критериям: первичность аудиальной или аудиовизуальной природы, формат, периодичность публикаций, хронометраж, наличие интерактивных возможностей, статус и роль ведущих, деятельность подкастов и аудиторный отклик в социальных медиа, медиаметрические показатели, производственные компании, оформление канала. Анализ контента аудиовизуальных материалов на спортивную тематику показал, что самым востребованным способом коммуникации в этой области является водкаст, где ведущими являются профессиональные журналисты и спортсмены. Выбранные подкасты преимущественно относятся к внесюжетному событийному и дискуссионному типу. Востребованность выпуска напрямую зависит от присутствия в подкасте медийной персоны
В статье представлены результаты исследования, направленного на выявление роли современной российской журналистики в реализации национальных проектов по развитию Арктики. Государственные программы разрабатываются и выполняются в контексте задач Стратегии развития Арктической зоны России до 2035 г., что представляет большую важность для Российской Федерации, особенно в военно-стратегическом отношении. Авторы применяют медиагеографический подход к исследованию, опираясь на концепцию региона и регионального смыслового рынка, и анализируют big data, извлеченные из поисковых систем Google и Яндекс, по темам, связанным с развитием арктических территорий в соответствии с направлениями, указанными в тексте Стратегии. Для более точной интерпретации полученных в результате рангового анализа данных изучались публикации региональных массмедиа: «Арктический обозреватель», Арктик ТВ, «Вести Арктики» ГТРК «Поморье», «Вести Ямал» ГТРК «Ямал». По итогам исследования выявлена корреляция между интересом интернет-аудитории к событиям, связанным с развитием Арктики и интенсивностью их освещения в федеральных и региональных средствах массовой информации. Медиагеографический анализ позволил сделать вывод об отсутствии выраженной анизотропии географических локаций региона, что связано со сравнительно одинаковой активностью массмедиа разного уровня. Авторы отмечают, что на современном этапе при участии как федеральных, так и региональных массмедиа активно формируется единое символическое пространство Арктики — региональный смысловой рынок и подтверждают тезис о том, что журналистика остается важной составляющей в обеспечении социально-политических, социально-экономических и социально-культурных государственных программ и способствует сохранению стабильности и укреплению России на фоне новых угроз национальной безопасности
Историческая тема стала сегодня одной из самых популярных вдеятельности российского телевидения, равно как и в современных междисциплинарных научных исследованиях. В статье изучается практика российского телевидения по сохранению коллективной культурной памяти народа. К сожалению, здесь нередко возникают риски, связанные с недостоверностью, фальсификацией сообщаемых фактов. «Мемориальный поворот», обозначившийся на стыке XX–XXI вв., ставший одним из методологических поворотов, изменивших облик современной исторической науки, рассматривается здесь в рамках предложенного С. Г. Корконосенко понятия «социальный заказ», источником которого выступают не требования государства, партий или частных структур, а совокупность потребностей общества. Констатируется, что профессиональные историки все активнее занимаются сегодня популяризацией истории, которая предстает в их трудах и как знание о прошлом, и как образ этого прошлого в коллективной памяти. Сопоставляются понятия: академическая, популярная, прикладная и публичная история, располагающаяся между историей профессиональной и популярной; культурная, историческая, коллективная память, а также понятие «медиапамять», возникшее благодаря процессам медиатизации коллективной памяти в цифровой среде, что ведет к превращению ее в цифровую память. Интеграция медиа в различные сферы жизни общества приводит к тому, что интернет-пользователи выступают теперь не только потребителями, но и создателями исторического контента, транслирующего образы прошлого. Данная статья — попытка разобраться в сложных взаимоотношениях исторической науки, коллективной памяти и медиа. Проанализированы телепрограммы канала «Россия К»: «Власть факта», «Запечатленное время», «Почерк эпохи». На примере работы телевидения с историко-архивными материалами в рамках задач «исторической журналистики» показано влияние на отношения экранного документа среальностью со стороны автора и зрителя, который может воспринимать историческую телепрограмму на разных или на нескольких уровнях сразу: как информацию, аналитику или художественную публицистику
В статье излагается подход к пониманию функционирования локальных медиа, которые рассматриваются не просто как часть медиасистемы, а как важный элемент коммуникативного пространства общества, включающего массовые и межличностные коммуникации. Функционирование медиа рассмотрено с позиций синергетики, которая рассматривает все системы как балансирующие на границе порядка и хаоса. Порядок при этом рассма - тривается как наличие четких и регулярных связей между элементами, а хаос — их отсутствие. Обращено внимание на том, что хаос естественным образом проявляется на низовом уровне, где простые элементы (индивиды и группы в социальных системах) могут образовывать любые новые союзы и посред - ством медиа поддерживать их и привлекать новых сторонников. Существующая система может пытаться их интегрировать или бороться с ними. Исходя из этого положения была сформулирована гипотеза о трех ролях локальных медиа: быть «консерватором системы» (сохранять существующий порядок), «хаотизатором» (разрушителем порядка) или «гармонизатором» (пытаться согласовать новое и старое). Для эмпирического подтверждения были рассмотрены 11 медиа г. Красноярска — миллионника, максимально удаленного от федерального центра, где в 1990-е гг. из-за борьбы финансово-промышленных групп возникла медийная аномалия — большое число электронных СМИ, часть из которых открыто проявляли свою оппозиционность. С помо - щью контент-анализа были изучены шесть интернет-СМИ, которые создаются профессионалами и пять пабликов в социальной сети VK (два госпаблика и три «народных»). Гипотеза была подтверждена: медиа либо поддерживают существующую систему, отдавая предпочтение новостям властных, бизнеси социальных институтов, освещению городского развития и истории, либо хаотизируют ее за счет акцента на происшествия и события, слабо связанные с институтами, активизацию дискуссий или создание альтернативной версии городской жизни, имеющей слабое отношение к реальности
В статье представлены результаты исследования, посвященного изучению особенностей восприятия эпидемиологической угрозы в СМИ (на примере пандемии коронавирусной инфекции (COVID-19)). Актуальность исследования определяется необходимостью научного осмысления опыта медиавоздействия на аудиторию СМИ в условиях пандемии, выступающей событием катастрофического характера и дерутинизирующей ход повседневной жизни и практики медиапотребления. Эмпирической базой послужили данные, полученные в ходе серии глубинных интервью, проведенных в конце мая — июне 2020 г. Среди факторов, влияющих на выбор источников информации о пандемии, выделены привычность, удобство использования тех или иных медиаресурсов, разнообразие сведений о пандемии, возможность самостоятельного отбора информации, а также доверие к источнику новостей. Показана поляризация мотивов выбора источника новостной информации о коронавирусной инфекции: одни и те же характеристики телевидения и интернет-ресурсов, включая социальные сети, получают противоположные характеристики у респондентов различных возрастных групп. Выявлено, что респонденты рассматривают медиаконтент о пандемии в ракурсе инструментальной поддержки, то есть с точки зрения его способности предоставить конкретную, действенную помощь (избегание паники, информирование населения об опасности). Опасность побуждает искать способы ее преодоления, что выступает фактором трансформации медиапотребления в условиях пандемии COVID-19. На уровне конкретных каналов (телевизионных, интернет-сайтов, сообществ в социальных сетях), медиапродуктов, персоналий повышается агентность аудитории, направленная на поиск информации, способной удовлетворить потребность в безопасности, а на уровне типов СМИ сохраняются рутинные практики медиапотребления: у молодежи — это новые медиа (интернет, социальные сети и мессенджеры), у старшего поколения — традиционные СМИ (преимущественно телевидение).
Автор обращает внимание на конкурсы для журналистов, специализирующихся по социальным темам. Они проводятся в России с 1997 г. и реализуют большой спектр задач. Конкурсы можно структурировать по масштабности, теме, целевой группе, регулярности, сопровождаемым действиям, типу организаторов, количеству номинаций, количеству лауреатов и т. д. Хотя в качестве объекта исследований социальная журналистика привлекает к себе внимание с 1990-х гг., работ, посвященных конкурсам, практически нет. Цель исследования заключалась в изучении конкурсов как формы отражения и реализации социального заказа. Автор опирался на результаты включенного наблюдения и глубинных неструктурированных экспертных интервью. Организаторы конкурсов положительно оценивают свои инициативы, но критичны по отношению к современной социальной журналистике. По их оценке, конкурсы позволяют выводить местные профессиональные достижения на региональный и общефедеральный уровень, или, наоборот, способствуют локализации федеральной повестки. Участие в конкурсе становится формой профессионального признания, оценкой вклада в позитивное преобразование общества. Авторы приобретают дополнительную узнаваемость, конкурсы создают предпосылки для личного профессионального роста. Конкурсы и отражают, и реализуют социальный заказ на тематическую «пересборку» социальной журналистики, признание ценности труда журналистов, профессиональную взаимоподдержку и солидарность, обучение и сотрудничество. В то же самое время налицо и другие тенденции, как в социальной журналистике в целом, так и при проведении конкурсов: попытки создания пула лояльных журналистов и усиления влияния на контент СМИ, самоограничения журналистов при выборе темы, «огосударствление социальной повестки», отказ журналистов от критической рефлексии и запросов к государству как основному гаранту соблюдения прав человека, системного продвижения интересов и заступничества.
Целью данного исследования стал анализ эффективности воздействия журналистских и PR-текстов по научным исследованиям и разработкам вузов в области экологии на молодежную аудиторию в контексте научных коммуникаций. В статье рассматривается сущность и особенности организации научной коммуникации, подчеркивается особое значение журналистских и PR-текстов при продвижении результатов научных исследований вузов по экологии. Эффективность воздействия медиатекстов рассматривается с точки зрения выполнения общих (информационная, коммуникативная) и специфических функций. В процессе исследования был использован когнитивный подход с опорой на комплекс методов, а именно сравнительный анализ, контент-анализ, опрос, а также метод визуального нейромаркетинга - айтрекинг. В качестве эмпирической базы использовались 62 журналистских и PR-текста по научным исследованиям вузов в области экологии двух промышленных регионов. Анализ показателей (время до первой фиксации, общее время просмотра) и тепловых карт в ходе айтрекинговых исследований выявил, что журналистские тексты по экологии, как правило, привлекают большее внимание молодежной аудитории, чем PR-материалы вузов. При этом минимальные показатели имеют PR-тексты и дублирующие журналистские публикации, сделанные в режиме рерайта с минимальной оригинальностью текста. В результате опроса было установлено, что большинство респондентов демонстрируют высокий уровень доверия к медиатекстам (97 %), представляющим научные исследования и разработки вузов в сфере экологии. При этом изучение областей интереса к элементам медиатекстов в рамках опроса показал, что самым заметным по мнению респондентов является заголовок (74 %). Наиболее эффективное воздействие оказывали медиатексты, выполняющие информационную, коммуникативную, культурно-образовательную функции и отражающие сущность научного изобретения, доступно представляющие результаты или процесс использования технологии.
В статье представлены результаты исследования, посвященного изучению особенностей и основных характеристик экологического медиадискурса в российском информационном пространстве. Для решения этих задач в качестве объекта исследования были выбраны шесть ведущих российских федеральных изданий («Российская газета», «Известия», «Комсомольская правда», «Московский комсомолец», «Лента. Ру» и «Газета. Ru»), в которых выявлялись публикации на темы, связанные с экологической проблематикой, за полный 2023 г. Выбор изданий обусловила схожесть их характеристик: ориентация на массовую аудиторию, а также лидерские позиции на российском медиарынке по объему аудитории и показателям цитируемости. При помощи системы мониторинга и анализа СМИ «Интегрум», содержащей полнотекстовые цифровые архивы более 120 000 источников, были установлены абсолютные и относительные значения представленности экологической повестки как в отдельных СМИ, так и их совокупности, и определена динамика публикационной активности текстов экологической направленности. На следующем этапе исследования частотный анализ наиболее распространенных существительных позволил выявить лексико-семантическое ядро публикаций об экологии. Для наглядности полученные результаты были визуализированы в формате «облако слов» с помощью сервиса WordClouds. com. Дальнейшая тематическая кластеризация наиболее частотных лексико-семантических единиц помогла установить доминирующие контексты функционирования экологического медиадискурса, а также определить его характерные концепты и другие дискурсивные компоненты. Помимо существительных, отдельно рассматривались другие части речи с целью анализа оценочности наиболее распространенной лексики журналистских публикаций. На основе полученных данных выдвинуты предположения об особенностях освещения экологической проблематики в исследуемых изданиях.
Внедрение решений, связанных с технологиями искусственного интеллекта, в сферу медиа и коммуникаций стало самым обсуждаемым феноменом последних нескольких лет. Однако медиапрактики применения инновационной технологии изучены слабо. В медиаиндустрии еще не сложилась система применения ИИ-решений, которая позволит приблизить к реальности прогноз о тотальном повышении производственных мощностей и оптимизации издержек в медиабизнесе. Исследование направлено на выявление современных практик интеграции технологий искусственного интеллекта в отечественную медиасистему. В частности, исследуется опыт применения нейросетевых технологий в региональной медиаиндустрии Алтайского края. Основной метод сбора информации в исследовании - глубинное интервью продолжительностью от 40 до 60 минут. Количество проведенных интервью - 21. В исследовании приняли участие специалисты региональных СМИ, руководители digital-агентств и регионального продакшена. В интервью не принимали участие медиаэксперты, которые не используют технологии искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. Исследование позволяет заключить, что несмотря на интенсивное развитие технологии, региональная медиаиндустрия находится на первоначальном этапе осмысления и экспериментального внедрения ИИ-решений. Нейронные сети применяются скорее точечно для реализации конкретных задач, а не формируют полноценную ИИ-систему для оптимизации медийного производства. Основные области внедрения технологий искусственного интеллекта обусловлены генеративными возможностями технологии. При этом функции аналитики больших данных, персонализации и дистрибуции контента региональная медиаиндустрия упускает. Эксперты отмечают позитивные и негативные последствия внедрения технологий искусственного интеллекта, а также барьеры интеграции инновации в медиапроизводство. К последнему относят, в том числе, отсутствие профессиональных компетенций по работе с нейросетевыми технологиями.
В статье рассматриваются причины, по которым менеджеры телевизионных проектов не монетизируют контент в мессенджере Telegram. Во введении автор приводит статистические данные, которые подтверждают, что значительная часть телевизионной аудитории отказывается от потребления ТВ-контента в пользу интернет-сегмента. В связи с этим менеджеры вынуждены развивать интернет-ресурсы, при этом благодаря небольшим издержкам и техническому удобству размещения видеоконтента для реализации ТВ-продукции в интернете подходит площадка Telegram. Автор исследует основные способы монетизации телевизионного и интернет-контента и приходит к выводу, что в обеих сферах распространена схема монетизации за счет продажи рекламы. Многие ТВ-проекты в России уже обладают своими каналами в Telegram, на которые подписаны тысячи человек, что дает владельцам этих ресурсов возможность монетизировать их, однако этого не происходит. Чтобы выяснить причины, из-за которых медиаменеджеры отказываются монетизировать контент в Telegram-каналах, автор проводит структурированные интервью с тремя представителями крупных ТВ-проектов. Автор приходит к выводу, что причины - это отсутствие цели монетизации и использование Telegram в качестве площадки для привлечения новой аудитории, низкий потенциальный доход от продажи рекламы в Telegram, а также нехватка бюджетных средств. Респонденты заявили, что в России большинство телеканалов финансируются государством, но оно на данном этапе развития Telegram не заинтересовано в выходе ТВ-каналов на эту площадку. Соответственно, в связи с нехваткой средств менеджеры не могут нанять необходимых специалистов и ставят задачи по развитию Telegram-каналов в качестве дополнительных задач для уже работающих сотрудников, у которых не хватает времени на изучение вопросов монетизации в Telegram. Более того, главные редакторы популярных ТВ-проектов видят репутационные риски в размещении рекламных постов: менеджеры считают, что лояльность аудитории может снизиться, если в ресурсе, принадлежащем проекту, будет опубликована реклама некачественных продукта или услуги.
В статье проверяется гипотеза о том, что бренд-журналистика в настоящее время функционирует как полноценный журналистский сектор-кластер, который по тематике и форматам текстов может быть охарактеризован как журналистика продвижения. Анализ генезиса бренд-журналистики показывает, что в базисе был сплав маркетинговой информации и собственно журналистских форм из корпоративных СМИ, но в дальнейшем тематика и жанровое разнообразие текстов развились. Для бренд-журналистики 2020-х гг. значима индивидуальность текста и репутация автора и самого СМИ, что уравновешивает доли объективного и зависимого контента, а содержание публикаций расширяется за счет включения развлекательного, познавательно-образовательного и даже аналитического контента. Авторы разбирают примеры онлайновых и офлайновых СМИ в содержательном и функционально-прагматическом аспекте и устанавливают, что в текстах активирован комплекс функций (рекламно-справочная, имиджевая, информативная, просветительская, развлекательная, интеграционно-агитационная и др.). Систематизация текстовых форматов бренд-журналистики (журналистики продвижения) строится по нескольким основаниям: 1) по стратегической модели продвижения при подаче информации (информирование о бренде, новости индустрии, лендинг-контент и др., авторы опираются на исследование Э. Булла); 2) по технологическим возможностям трансфера контента (мономедийные и трансмедийные текстовые форматы); 3) по жанровым особенностям (сторителлинговый формат, реалити-шоу и др.; отмечена динамичность и условность этого типа систематизации). Эволюционировавшая за 10-15 лет от узкой направленности квазимаркетинговых PR-коммуникаций до тематически и субъектно-широкого продвижения, бренд-журналистика в 2020-х гг. способна работать на любых платформах и в любых форматах при реализации практически всего спектра функций журналистики.
Статистика статьи
Статистика просмотров за 2026 год.
Издательство
- Издательство
- БГУ
- Регион
- Россия, Иркутск
- Почтовый адрес
- 664025, Иркутская обл, г Иркутск, Кировский р-н, ул Ленина, д 11
- Юр. адрес
- 664025, Иркутская обл, г Иркутск, Кировский р-н, ул Ленина, д 11
- ФИО
- Игнатенко Виктор Васильевич (Ректор)
- E-mail адрес
- info@bgu.ru
- Контактный телефон
- +7 (395) 2522677
- Сайт
- https:/bgu.ru