В статье рассмотрена проблема совершенствования дополнительного образования на современном этапе.
Выполнен анализ наиболее насущных вопросов, определены недостатки существующих подходов и программ, выявлены перспективы инновационных методов и технологий, установлена роль государства в развитии дополнительного образования, определены методологические подходы совершенствования данной образовательной системы.
Определены такие проблемы, как недостаточная доступность дополнительного образования, низкая эффективность и ограниченный выбор программ, недостаточная финансовая поддержка государством учреждений дополнительного образования.
В качестве путей решения данных вопросов определена необходимость совершенствования механизмов государственной поддержки, использование индивидуального подхода к запросам детей, применение инновационных технологий и активных методов обучения, стимулирование саморазвития самих педагогов.
Установлено, что для успешного решения актуальных проблем дополнительного образования нужен комплексный подход и участие всех заинтересованных сторон.