В книге помещен первый том фундаментального труда К. Д. Ушинского «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии».

В нем дается методологическое обоснование педагогики, раскрывается ее место в ряду других наук, анализируются процессы познания, закономерности развития внимания, памяти, воображения, мышления и других видов психической деятельности, на которых строится обучение и воспитание.

Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.

Информация о документе

Формат документа
PDF, DJVU
Кол-во страниц
529 страниц
Загрузил(а)
Лицензия
—
Доступ
Всем

Информация о книге

Статистика просмотров

Статистика просмотров книги за 2026 год.

Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию книги, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.