Статья: РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ЭЛЕМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО ВЫБОРА В СФЕРЕ ИНЖЕНЕРНЫХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК (2025)

Читать онлайн

В статье рассматриваются современные методы профориентации школьников, акцентируя внимание на развитии навыков постоянного обучения и адаптации в информационном обществе через практическую деятельность, сотрудничество с вузами и работодателями. Особое внимание уделяется проектной деятельности, которая помогает учащимся самоопределяться через практическую работу и сотрудничество с вузами и работодателями. Приведены примеры успешных инициатив, таких как «Сириус. Лето: начни свой проект», а именно, создание интерактивных экскурсий и разработка мобильной экологической игры, способствующие развитию исследовательских навыков и профессионального выбора в области инженерных и естественных наук.

Ключевые фразы: образование, проектная деятельность, инженерные и естественные науки, профориентационный выбор, "сириус лето"
Автор (ы): Стяжкина Ирина Сергеевна (Styazhkina I. S.), Дружакина Ольга Павловна (Druzhakina O. P.)
Журнал: УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНОСФЕРОЙ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Науки о Земле
УДК
331.548. Пропаганда профессий и профессиональная ориентация. Консультации по выбору профессии и управление выбором профессий
Для цитирования:
СТЯЖКИНА И. С., ДРУЖАКИНА О. П. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ЭЛЕМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО ВЫБОРА В СФЕРЕ ИНЖЕНЕРНЫХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК // УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНОСФЕРОЙ. 2025. Т. 8 № 3
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.