Статья: К 150-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Н. А. БЕРДЯЕВА: ЭСХАТОЛОГИЯ В ФИЛОСОФИИ ТВОРЧЕСТВА И СВОБОДЫ Н. А. БЕРДЯЕВА (2025)

Статья посвящена обзору истории положения православной веры на Командорских островах от момента переселения первых алеутов, являющихся православными христианами, крещенными святителем Иннокентием Вениаминовым, до современной ситуации в регионе. Рассматриваются основные этапы истории островной православной общины, в частности время, когда храма на острове не было, как и регулярного настоятеля.

Статья посвящена анализу проблем духовно-нравственного и патриотического воспитания в молодежной среде. В статье рассматриваются ключевые факторы, влияющие на формирование духовных и патриотических ценностей у молодых людей, такие как семейное воспитание, система образования и влияние общества. Особое внимание уделяется существующим проблемам и вызовам, включая снижение интереса к патриотическим и духовным аспектам, влияние глобализации и цифровизации, а также недостаток эффективных программ и методик воспитания. В статье также предлагаются возможные пути решения данных проблем, включая усиление роли семьи, внедрение инновационных образовательных методов и активное привлечение молодежи к культурным и общественным мероприятиям.

Духовно-нравственный компонент содержания образования представлен в проектной деятельности научно-исследовательской лаборатории «Система духовно-нравственного воспитания с позиций качества образования» с 2013 года и рассматривается в качестве целостной системы обучения. В результате образовательного проекта «Духовно-нравственный урок» разработано и апробировано содержание, методика и учебные средства духовно-нравственного компонента. В проекте «Соборная образовательная среда» духовно-нравственный компонент включается в предметное обучение на завершающем этапе урока. В межрегиональном исследовательском медиапроекте «Православная соборность: события, лица, образы» духовно-нравственный компонент составляет учебно-методическую базу образовательной программы мобильной формы дополнительного образования детей и взрослых.

Статья посвящена анализу понятия силы в контексте проблематики современного экзистенциального вызова России как государству-цивилизации. Дуализм силы прослеживается на метафизическом и этическом уровне как противостояние правды и насилия, добра и зла. Актуальные для России вопросы анализируются с позиции ее культурно-исторического развития и самобытной философской мысли, в частности наследия Н. А. Бердяева.

Статья посвящена девятилетнему периоду жизни архиепископа Харьковского и Ахтырского Арсения (Брянцева) и его деятельности в должности первого ректора Таврической семинарии (1873–1882), внесшего значительный вклад в становление и развитие этой духовной школы.